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78cd06e5a8
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title: "Bando"
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title: "Bando e iscrizioni"
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menu: "main"
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description: ""
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description: "Bando e Piattaforma iscrizioni"
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@ -11,3 +11,12 @@ Cliccando su
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link è possibile scaricare il bando delle Olimpiadi di Economia e
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Finanza - seconda edizione dalla relativa sezione web del MIUR.
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A partire dal **02.03.2020** è possibile iscrivere la propria scuola
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seguendo [questo
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link](https://iscrizioni.olimpiadi-economiaefinanza.it/subscribe?tpl_content=login_subscribe&tpl_layout=login)
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ed inserendo la password:
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``subscribe``
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Si ricorda che il termine ultimo per le iscrizioni è il
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**13.03.2020**.
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@ -6,7 +6,6 @@ description: "Richiesta informazioni e supporto"
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Per richiedere ulteriori informazioni o supporto tecnico verrà
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prossimamente aperto un servizio helpdesk raggiungibile da questa
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sezione del sito.
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Per richiedere ulteriori informazioni o supporto tecnico cliccare su
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[questo link](https://ticket.olimpiadi-economiaefinanza.it/).
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@ -1,7 +1,6 @@
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title: "Apertura del sistema di supporto"
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date: 2020-02-28T10:56:54+01:00
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draft: true
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date: 2020-03-02T07:00:00+01:00
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Si comunica che a partire da oggi è attivo il sistema di supporto
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@ -1,11 +1,13 @@
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title: "Avvio delle iscrizioni 2019/2020"
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date: 2020-03-02T08:00:00+01:00
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draft: true
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date: 2020-03-02T07:30:00+01:00
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Si comunica che la piattaforma per la gestione delle iscrizioni è
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aperta. Segui [questo
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aperta. Si segua [questo
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link](https://iscrizioni.olimpiadi-economiaefinanza.it/subscribe?tpl_content=login_subscribe&tpl_layout=login)
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per accedere al portale ed inserisci la password ``subscribe``. Si
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ricorda che il termine ultimo l'iscrizione è il 13.03.
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per accedere alla piattaforma e si inserisca la password:
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``subscribe``
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Si ricorda che il termine ultimo delle iscrizioni è il 13.03.
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public/404.html
175
public/404.html
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@ -1,175 +0,0 @@
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 </title>
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<link href="/dist/css/app.d98f2eb6bcd1eaedb7edf166bd16af26.css" rel="stylesheet">
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<link rel="stylesheet" href="/css/custom.css">
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Partner
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Supporto
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This is not the page you were looking for
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© 2020 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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@ -1,194 +0,0 @@
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Bando</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Partner
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Referenti regionali
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>Cliccando su
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<a href="https://www.miur.gov.it/web/guest/-/concorso-olimpiadi-di-economia-e-finanze-scadenza-13-marzo-2020">questo</a>
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link è possibile scaricare il bando delle Olimpiadi di Economia e
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Finanza - seconda edizione dalla relativa sezione web del MIUR.</p>
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© 2020 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Biblioteca Ecofinanziaria</title>
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La Biblioteca Ecofinanziaria
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><h1 id="per-gli-studenti">Per gli studenti</h1>
|
||||
<h3 id="fedufhttpwwwfedufit-propone"><a href="http://www.feduf.it/">FEduF</a> propone:</h3>
|
||||
<p><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PL7OwvSWDmtnNv138ns3JzFCdXjq2EA4x5">Finanza comportamentale</a></p>
|
||||
<p><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PL7OwvSWDmtnPGIyb9V4OXVjUm17V7tXiq">Educazione finanziaria di base</a></p>
|
||||
<h3 id="adeimfhttpwwwadeimfitattivitaeducazione-finanziariahtml-propone"><a href="http://www.adeimf.it/attivita/educazione-finanziaria.html">ADEIMF</a> propone:</h3>
|
||||
<p><a href="http://www.feduf.it/container/scuole/pillole-adeimf">Spiegazione dei termini dell’economia</a></p>
|
||||
<h1 id="per-i-docenti">Per i docenti</h1>
|
||||
<h3 id="fedufhttpwwwfedufit-propone-1"><a href="http://www.feduf.it/">FEduF</a> propone:</h3>
|
||||
<p><a href="http://economiascuola.it/programmateens/">Modulo teens</a> con contenuti
|
||||
su risparmio e investimento, mercati finanziari, banche, strumenti di
|
||||
pagamento, imprenditorialità</p>
|
||||
<p><a href="http://www.feduf.it/container/scuole/educare-alleconomia-civile-verso-una-nuova-cittadinanza-economica">Modulo economia civile e finanza
|
||||
etica</a></p>
|
||||
<p><a href="http://economiascuola.it/payduepuntozero/">Modulo pay 2.0</a> il denaro del futuro con contenuti su strumenti di pagamento elettronici, e-commerce, app e mobile wallet</p>
|
||||
<p><a href="http://www.feduf.it/container/scuole/che-impresa-ragazzi">Percorso</a>
|
||||
su imprenditorialità e realizzazione di un business plan</p>
|
||||
<p>Le <a href="http://www.feduf.it/container/famiglie/approfondimenti">rubriche</a>
|
||||
“L’hai visto” e “L’hai letto” che presentano un elenco di film e
|
||||
volumi in cui si possono rintracciare riferimenti all’economia e alla
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finanza</p>
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||||
<h3 id="il-mefhttpwwwmefgovit-propone">Il <a href="http://www.mef.gov.it/">MEF</a> propone:</h3>
|
||||
<p><a href="/files/manuale_risparmio.pdf">Il manuale del risparmio</a></p>
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||||
<p><a href="/files/parole_risparmio_1.pdf">Le parole del risparmio vol. 1</a></p>
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||||
<p><a href="/files/parole_risparmio_2.pdf">Le parole del risparmio vol. 2</a></p>
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||||
<p><a href="/files/parole_risparmio_3.pdf">Le parole del risparmio vol. 3</a></p>
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© 2020 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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© 2020 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Supporto</title>
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Supporto
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Richiesta informazioni e supporto
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Economia+Finanza: opinioni a confronto
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© 2020 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando
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Finalisti
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Sillabo
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Notizie
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Biblioteca Ecofinanziaria
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Partner
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Referenti regionali
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Supporto
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<h1 class="f2 f-subheadline-l fw2 white-90 mb0 lh-title">
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Finalisti
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</h1>
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<h2 class="fw1 f5 f3-l white-80 measure-wide-l center mt3">
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I finalisti della prima edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza
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</h2>
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><h1 id="classifica-finale">Classifica finale</h1>
|
||||
<h2 id="junior">Junior</h2>
|
||||
<h3 id="1-classificato">1 classificato</h3>
|
||||
<p>Alice Bianco - Istituto Tecnico Statale “Grazia Deledda” di Lecce</p>
|
||||
<h3 id="2-classificato">2 classificato</h3>
|
||||
<p>Luca Merante - Liceo Scientifico “Luigi Siciliani” di Catanzaro</p>
|
||||
<h3 id="3-classificato">3 classificato</h3>
|
||||
<p>Filippo Morari - Liceo “Fabrizio De André” di Brescia</p>
|
||||
<h2 id="senior">Senior</h2>
|
||||
<h3 id="1-classificato-ex-aequo">1 classificato ex aequo</h3>
|
||||
<p>Filippo Paladini - Istituto Tecnico Economico Tecnologico “Bramante Genga” di Pesaro</p>
|
||||
<h3 id="1-classificato-ex-aequo-1">1 classificato ex aequo</h3>
|
||||
<p>Giorgia Castiglione - Liceo Scientifico “Luigi Siciliani” di Catanzaro</p>
|
||||
<h3 id="3-classificato-1">3 classificato</h3>
|
||||
<p>Tommaso Capriotti -Liceo Scientifico “Marie Curie” di Giulianova</p>
|
||||
<p>Scarica il documento in formato
|
||||
<a href="/files/fase_nazionale/risultati_finali.pdf">pdf</a></p>
|
||||
<h1 id="i-finalisti">I finalisti</h1>
|
||||
<h2 id="alice-bianco">Alice Bianco</h2>
|
||||
<p><img src="/images/finalisti/bianco.jpg" alt="Alice Bianco"></p>
|
||||
<p>Mi chiamo Alice Bianco, ho 14 anni e sono una studentessa della 1^A
|
||||
AFM (Amministrazione, Finanza e Marketing)
|
||||
dell’<a href="http://www.itdeleddalecce.gov.it/">Istituto “G. Deledda” di Lecce</a>. Sono
|
||||
una alunna “anticipataria” sin dalla scuola dell’infanzia, ma questo
|
||||
per me non è stato mai un problema, anzi è tutt’ora il mio punto di
|
||||
forza! Quest’anno ho iniziato lo studio di materie nuove, mai
|
||||
conosciute. Ho chiaro in mente cosa vorrei fare “da grande”, e mi
|
||||
impegnerò per cercare di realizzare i miei sogni. L’approccio con le
|
||||
nuove materie è stato per me sin da subito interessante: sto scoprendo
|
||||
nuove lingue, nuove scienze e metodologie. L’economia politica e la
|
||||
finanza mi hanno “catturato” sin dal primo momento, come anche
|
||||
l’informatica, l’economia aziendale e la matematica. Oggi viviamo in
|
||||
un mondo “patologico”, economicamente parlando. Vorrei riuscire a dare
|
||||
il mio contributo per il sociale, per me, per la mia generazione e per
|
||||
quelle future: mi piacciono le sfide! Quando mi hanno proposto di
|
||||
partecipare alle Olimpiadi di Economia e Finanza ero entusiasta e
|
||||
nello stesso tempo spaventata, come lo sono anche ora! Sono contenta
|
||||
di poter partecipare a questa fantastica esperienza, grazie alla mia
|
||||
scuola, che ritengo molto all’avanguardia. Sto imparando tante cose
|
||||
nuove e sono convinta che questo sarà per me un ottimo punto di
|
||||
partenza!</p>
|
||||
<h2 id="tommaso-capriotti">Tommaso Capriotti</h2>
|
||||
<p><img src="/images/finalisti/capriotti.jpg" alt="Tommaso Capriotti"></p>
|
||||
<p>Salve! Sono Tommaso Capriotti, nato il 17 Luglio 2002 a Sant’Omero,
|
||||
risiedo a Giulianova in provincia di Teramo dove frequento il terzo
|
||||
anno nel
|
||||
<a href="http://www.liceoscientificocuriegiulianova.it/">Liceo scientifico statale “Marie Curie”</a>.
|
||||
La mia grande passione per la finanza, già presente in me da alcuni
|
||||
anni, si è sviluppata soprattuto nell’anno corrente in concomitanza
|
||||
della mia adesione al corso pomeridiano nella mia scuola di educazione
|
||||
finanziaria, gestito dal prof. Toscani Andrea. Ed è anche grazie a lui
|
||||
se potrò partecipare alla finale. Infatti ho potuto superare i diversi
|
||||
step attingendo ai sui consigli e insegnamenti che mi hanno permesso
|
||||
di superare al meglio la gara d’istituto e quella regionale. Comunque
|
||||
vada, sarà stata una bellissima esperienza che mi aiuterà nel mio
|
||||
futuro professionale, e forse proprio nel campo della finanza.</p>
|
||||
<h2 id="giorgia-castiglione">Giorgia Castiglione</h2>
|
||||
<p><img src="/images/finalisti/castiglione.jpg" alt="Giorgia Castiglione"></p>
|
||||
<p>Mi chiamo Giorgia Castiglione, sono una ragazza di 17 anni e frequento
|
||||
il
|
||||
<a href="http://www.liceosiciliani.it/">Liceo Scientifico “L. Siciliani” di Catanzaro</a>. Nonostante
|
||||
sia difficile descriversi in poche righe, posso affermare di avere un
|
||||
carattere solare, socievole e sempre disponibile ad aiutare gli altri.
|
||||
Pratico ginnastica ritmica e nel tempo libero amo leggere, viaggiare
|
||||
ed ascoltare musica. Mi piace mettermi in gioco davanti a situazioni
|
||||
stimolanti, senza arrendermi alle prime difficoltà, cercando di
|
||||
imparare sempre cose nuove da ogni esperienza.</p>
|
||||
<h2 id="chiara-cataldo">Chiara Cataldo</h2>
|
||||
<p><img src="/images/finalisti/cataldo.jpg" alt="Chiara Cataldo"></p>
|
||||
<p>Mi chiamo Chiara Cataldo e frequento il
|
||||
<a href="https://www.liceoreginamargheritatorino.edu.it/">Liceo “Regina Margherita” di Torino</a>. Ho
|
||||
16 anni e sin dalle medie ho avuto un particolare interesse per ciò
|
||||
che riguarda il diritto italiano e l'economia. Ho deciso di
|
||||
partecipare alle olimpiadi di economia e finanza dopo che questa
|
||||
possibilità mi è stata proposta da alcune professoresse della mia
|
||||
scuola. Inizialmente ho preso la competizione alla leggera, come un
|
||||
gioco, ma alla fine, impegnandomi, ho raggiunto risultati
|
||||
inaspettati. Mi dedico molto alla scuola e allo studio, è una cosa che
|
||||
ho sempre fatto volentieri. Nel mio tempo libero mi piace suonare il
|
||||
pianoforte, leggere, ascoltare musica e dedicarmi agli amici.</p>
|
||||
<h2 id="fabrizio-della-valle">Fabrizio Della Valle</h2>
|
||||
<p><img src="/images/finalisti/della_valle.jpg" alt="Fabrizio Della Valle"></p>
|
||||
<p>Buongiorno, mi chiamo Fabrizio Della Valle ed ho 16 anni, sono nato ad
|
||||
Avellino e sono residente a Montoro, sempre in provincia di
|
||||
Avellino. Frequento la classe seconda
|
||||
dell’<a href="https://www.isissronca.edu.it/">Istituto Tecnico Economico “Gregorio Ronca”</a>
|
||||
nel mio stesso paese. La scuola che frequento mi piace, sia perché
|
||||
ritrovo i miei amici, sia per le materie di studio. Mi piace studiare
|
||||
informatica ed economia. I miei hobby sono i motori, mi piace giocare
|
||||
a calcio e frequento una palestra. Sono molto socievole ed ho molti
|
||||
amici con cui mi piace uscire nei momenti liberi. Sono stato davvero
|
||||
contento quando mi è stato comunicato che avrei partecipato alla fase
|
||||
nazionale delle Olimpiadi, infatti ho subito accettato di partecipare
|
||||
ed andare fino Atrieste anche se è molto lontana da casa mia. E’
|
||||
un'opportunità che la scuola mi ha offerto e non ho voluto
|
||||
rinunciare. Non so quale sarà il risultato finale ma sono contento già
|
||||
solo per il fatto di poter vivere questa nuova ed emozionante
|
||||
esperienza. vi ringrazio.</p>
|
||||
<h2 id="roberta-gentile">Roberta Gentile</h2>
|
||||
<p><img src="/images/finalisti/gentile.jpg" alt="Roberta Gentile"></p>
|
||||
<p>Buongiorno, il mio nome è Roberta Gentile, vivo a Portici e sono nata
|
||||
il 19/11/2019. Frequento
|
||||
l’<a href="https://www.nittiportici.edu.it/">Istituto tecnico “Francesco Saverio Nitti”</a>
|
||||
di Portici. Sono molto entusiasta di essere finalista della Iº
|
||||
Olimpiade Economia e Finanza.</p>
|
||||
<h2 id="annalisa-giannetto">Annalisa Giannetto</h2>
|
||||
<p><img src="/images/finalisti/giannetto.jpg" alt="Annalisa Giannetto"></p>
|
||||
<p>Sono una ragazza di quindici anni che ama le cose semplici, come
|
||||
leggere e viaggiare. Mi ritengo molto esigente e altrettanto precisa,
|
||||
infatti, quando mi prefiggo un obiettivo, mi applico per raggiungerlo
|
||||
e portarlo a termine nel miglior modo. Odio la banalità. Per questo mi
|
||||
impegno a fondo nel cercare di rendere speciale qualunque cosa io
|
||||
faccia. Ritengo infatti che la banalità non sia niente altro che
|
||||
l’antagonista della propria realizzazione personale.
|
||||
(<a href="https://www.liceoscienzeumanepz.gov.it/">Liceo “Gianturco” di Potenza</a></p>
|
||||
<h2 id="luca-merante">Luca Merante</h2>
|
||||
<p><img src="/images/finalisti/merante.jpg" alt="Luca Merante"></p>
|
||||
<p>Mi chiamo Luca Merante, ho quindici anni e frequento il secondo anno
|
||||
del
|
||||
<a href="http://www.liceosiciliani.it/">Liceo Scientifico “Luigi Siciliani” di Catanzaro</a>. A
|
||||
scuola, mi piace studiare in particolar modo Geostoria e
|
||||
Matematica. Grazie ad un corso organizzato dalla professoressa Zaira
|
||||
Silipo, mi sono potuto avvicinare allo studio dell'Economia. Durante
|
||||
il mio tempo libero mi piace stare con i miei amici, leggere e giocare
|
||||
a tennis.</p>
|
||||
<h2 id="giada-montenegro">Giada Montenegro</h2>
|
||||
<p><img src="/images/finalisti/montenegro.jpg" alt="Giada Montenegro"></p>
|
||||
<p>Mi chiamo Giada Montenegro, ho 16 anni vivo a Genova e frequento il
|
||||
<a href="https://www.liceopertini.edu.it/pvw/app/GEIM0002/pvw_sito.php">Liceo Scienze Umane “Sandro Pertini”</a>,
|
||||
mi piace moltissimo viaggiare, leggere, ascoltare la musica e in
|
||||
particolar modo giocare a pallavolo. C'è una frase che rappresenta
|
||||
più di ogni altra i valori in cui credo e il senso del mio percorso
|
||||
scolastico: “Sii il cambiamento che vuoi vedere nel mondo”… Eppure
|
||||
non esiste cambiamento di cui essere protagonisti e/o artefici che non
|
||||
implichi una conoscenza approfondita di ciò che ci circonda</p>
|
||||
<h2 id="filippo-morari">Filippo Morari</h2>
|
||||
<p><img src="/images/finalisti/morari.jpg" alt="Filippo Morari"></p>
|
||||
<p>Ciao, mi chiamo Filippo Morari, ho 14 anni e abito a Brescia.
|
||||
Frequento il primo anno del
|
||||
<a href="http://www.liceodeandre.edu.it/istituto/">Liceo “De André”</a>,
|
||||
indirizzo Economico Sociale. Questo è proprio il mio primo anno di
|
||||
scuola, infatti fino alla terza media ho studiato a casa con i miei
|
||||
genitori. Mi piacciono gli sport di montagna, in particolare
|
||||
arrampicare, sciare, trekking e ferrate. Adoro la musica, soprattutto
|
||||
il rock e il metal, e suono la batteria. Mi piace molto leggere
|
||||
romanzi e graphic novel. La materia per me nuova di Economia e
|
||||
Finanza è stata un’interessante scoperta!</p>
|
||||
<h2 id="lorenzo-padoan">Lorenzo Padoan</h2>
|
||||
<p><img src="/images/finalisti/padoan.jpg" alt="Lorenzo Padoan"></p>
|
||||
<p>Mi chiamo Lorenzo Pietro Padoan e ho 16 anni. Vengo dal Veneto, più
|
||||
precisamente, da un piccolo paesino in provincia di Vicenza. Frequento
|
||||
la seconda classe
|
||||
all’<a href="http://www.einaudibassano.edu.it/">Istituto Tecnico Economico e Tecnologico “Luigi Einaudi” di Bassano del Grappa</a>
|
||||
all’indirizzo AFM (amministrazione finanza e marketing). Sono un
|
||||
ragazzo piuttosto riservato, che non ama essere al centro
|
||||
dell’attenzione, nonostante non abbia paura di apparire come è e di
|
||||
compiere le proprie scelte, anche se queste potrebbero sembrare
|
||||
controcorrente. Mi ritengo educato ed affidabile, intelligente e
|
||||
metodico ma forse, alle volte, troppo calcolatore, diffidente e poco
|
||||
avvezzo ai compromessi. A scuola amo studiare l’economia, il diritto,
|
||||
ma anche la storia e le lettere. Mi piacciono, poi, le lingue
|
||||
straniere, in particolare l’inglese, il francese e lo spagnolo. Fuori
|
||||
dall’ambiente scolastico mi appassionano, inoltre, l’arte,
|
||||
l’architettura, la moda, la filosofia, la letteratura, l’opera e la
|
||||
musica classica, così come il giornalismo, la politica e le scienze
|
||||
economiche. Nel tempo libero amo leggere libri, quotidiani e riviste
|
||||
e, comunque, coltivare le mie innumerevoli passioni tra le quali
|
||||
figurano, in campo sportivo, anche il golf e il nuoto. Viaggiare,
|
||||
visitare città d’arte, monumenti e luoghi di interesse
|
||||
storico-culturale ed assistere a mostre ed esposizioni sono attività
|
||||
che spesso occupano il mio tempo durante le vacanze. L’economia e la
|
||||
cultura sono due pilastri nella mia vita, passioni alle quali non
|
||||
potrei mai rinunciare, poiché esse riempiono di senso la mia vita e la
|
||||
arricchiscono di curiosità, bellezza e grandi soddisfazioni.</p>
|
||||
<h2 id="filippo-paladini">Filippo Paladini</h2>
|
||||
<p><img src="/images/finalisti/paladini.jpg" alt="Filippo Paladini"></p>
|
||||
<p>Buongiorno, sono Paladini Filippo, ho 16 anni e frequento la classe
|
||||
terza A
|
||||
dell’<a href="http://www.itbramantegenga.it/home/">Istituto Economico Tecnologico “Bramante Genga” di Pesaro</a>,
|
||||
città dove risiedo, con ottimi risultati. Ho buone capacità di
|
||||
organizzazione e di lavoro in equipe grazie anche all'esperienza di
|
||||
amministratore delegato della mini impresa Ecodreamers cositutita nel
|
||||
progetto di Alternanza Scuola Lavoro. Ritengo di avere un carattere
|
||||
solare e disponibile, amo tutte le novità sportive, in particolare il
|
||||
nuoto che è lo sport che pratico e frequentare gli amici.</p>
|
||||
<h2 id="samuela-vella">Samuela Vella</h2>
|
||||
<p><img src="/images/finalisti/vella.jpg" alt="Samuela Vella"></p>
|
||||
<p>Mi chiamo Samuela Vella, ho 16 anni e vengo da Palermo. Frequento
|
||||
l’<a href="https://www.liceoreginamargherita.edu.it/">Istituto Regina Margherita</a>,
|
||||
nella classe IIR, indirizzo economico-sociale. Ho scelto di
|
||||
partecipare alle olimpiadi per approfondire i temi economici e per
|
||||
mettere alla prova le mie competenze. Penso che partecipare ad una
|
||||
competizione sia stimolante che utile.</p>
|
||||
</section>
|
||||
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|
||||
|
||||
</section>
|
||||
|
||||
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|
||||
© 2020 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
|
||||
</a>
|
||||
|
||||
|
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|
||||
href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"><img alt="Creative
|
||||
Commons Licence" style="border-width:0"
|
||||
src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/4.0/88x31.png"
|
||||
/></a>
|
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<title>Finalisti on Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020</title>
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<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/i_finalisti/</link>
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<description>Recent content in Finalisti on Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020</description>
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