Rigenerato il sito
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 </title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 </title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Bando</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Bando</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Biblioteca Ecofinanziaria</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Biblioteca Ecofinanziaria</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 </title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 </title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Supporto</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Supporto</title>
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File diff suppressed because one or more lines are too long
5951
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vendored
5951
public/dist/css/app.955516233bcafa4d2a1c13cea63c7b50.css
vendored
File diff suppressed because it is too large
Load diff
File diff suppressed because one or more lines are too long
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | E+F</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | E+F</title>
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</div>
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>In questa sezione verrà prossimamente pubblicato il programma relativo
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all’evento.</p>
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all'evento.</p>
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Binary file not shown.
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title: "Indicazioni gara"
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description: "Indicazioni per la gara d'Istituto"
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# Indicazioni per il responsabile di gara
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Non è ammessa nessuna forma di comunicazione durante la prova tra gli
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studenti e non è consentito utilizzare alcun tipo di supporto o
|
|
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dispositivo cartaceo o digitale durante lo svolgimento della gara la
|
|
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quale, in caso di irregolarità da parte dei candidati, dovrà essere
|
|
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immediatamente annullata dal responsabile, che dovrà avvisare dopo le
|
|
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ore 15.00 lo staff tecnico tramite mail
|
|
||||||
(assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it).
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Le scuole hanno la responsabilità di garantire la segretezza della
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prova fino alla fine delle operazioni di svolgimento della stessa.
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E' possibile far usare sotto sorveglianza del responsabile di gara un
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foglio per appunti, se richiesto.
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Le credenziali vanno distribuite ai ragazzi **soltanto** al momento di
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inizio gara.
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Raccomandare agli studenti di inserire **con precisione** il proprio
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codice.
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Rispettare **scrupolosamente** la fascia oraria indicata dalla scuola:
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test svolti in altra fascia oraria **non saranno considerati validi**-
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Ricordare agli studenti di tener conto del tempo; **non** ci sarà uno
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stop del sistema dopo i 45 minuti dall’apertura del questionario ma la
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piattaforma registra l’apertura e la chiusura del questionario e le
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prove che giungeranno dopo i 45 minuti dall’apertura **non saranno
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considerate valide**.
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Gli indirizzi web per accedere alla gara saranno comunicati sul sito
|
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alle **ore 08.00 della giornata di gara**, uno per la categoria Junior e
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uno per la categoria Senior. **Fare attenzione a non confondere i
|
|
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due indirizzi**.
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Se durante la fase dell'invio ci fossero problemi, occorrerà
|
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||||||
rientrare e rifare il test.
|
|
||||||
|
|
||||||
Qualora dovesse essere necessario annullare una prova non ancora
|
|
||||||
inviata occorrerà premere sul pulsante *Uscire e ripulire
|
|
||||||
l’indagine* in alto a destra.
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|
||||||
|
|
||||||
Si ricorda di comunicare allo studente le istruzioni riportate
|
|
||||||
sotto.
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## Istruzioni per lo studente
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||||||
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1. Aprire il browser.
|
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2. Collegarsi all'indirizzo web che verrà fornito.
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3. Inserire il proprio codice identificativo (credenziali studente)
|
|
||||||
fornito dal responsabile di gara, composto di lettere maiuscole,
|
|
||||||
minuscole, cifre.
|
|
||||||
4. Prendere nota dell'orario in cui si apre la prova.
|
|
||||||
5. Svolgere la prova.
|
|
||||||
6. Cliccare sul pulsante *Invia* per trasmettere le risposte.
|
|
||||||
|
|
||||||
## Nota bene
|
|
||||||
|
|
||||||
All'interno della fascia indicata nella tua scuola, hai 45 minuti di
|
|
||||||
tempo per rispondere alle domande.
|
|
||||||
|
|
||||||
Per poter chiudere ed inviare il questionario, devi rispondere
|
|
||||||
obbligatoriamente a tutte le domande.
|
|
||||||
|
|
||||||
Se invii la prova dopo i 45 minuti dal momento in cui si apre il
|
|
||||||
questionario, tutte le tue risposte non saranno ritenute valide.
|
|
||||||
|
|
||||||
Le risposte prevedono sempre una scelta multipla; il punteggio è di
|
|
||||||
+1 se la risposta è corretta, -1 se la risposta è sbagliata, 0 se
|
|
||||||
non si dà nessuna risposta. La prova è superata con un punteggio
|
|
||||||
minimo di 12.
|
|
||||||
|
|
||||||
# Procedura di emergenza (prova cartacea)
|
|
||||||
|
|
||||||
Nell'eventualità dovessero verificarsi inconvenienti di natura
|
|
||||||
tecnica, sarà possibile svolgere la gara su supporto
|
|
||||||
cartaceo. Verranno inviate agli indirizzi istituzionali delle scuole
|
|
||||||
le istruzioni per accedere al file in formato PDF contenente i
|
|
||||||
quesiti. Il responsabile deve stampare il file e consegnarlo allo
|
|
||||||
studente che svolgerà la prova scrivendo su carta. Il responsabile
|
|
||||||
dovrà tracciare il tempo impiegato da ogni studente a sostenere la
|
|
||||||
prova. Dalle ore 15.30 della giornata di gara fino alla mezzanotte del
|
|
||||||
giorno successivo, il responsabile provvederà ad inserire le risposte
|
|
||||||
sulla piattaforma accedendo con le credenziali degli studenti che
|
|
||||||
hanno svolto la prova cartacea.
|
|
||||||
|
|
||||||
Le presenti indicazioni sono disponibili in formato PDF al seguente
|
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||||||
[link](/files/indicazioni_gara.pdf)
|
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title: "Indicazioni gara regionale"
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menu: "main"
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featured_image: '/images/piazza_affari.jpg'
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description: "Indicazioni per la gara regionale"
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type: page
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weight: 2
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||||||
# Indicazioni per il responsabile della gara regionale
|
|
||||||
|
|
||||||
Non è ammessa nessuna forma di comunicazione durante la prova tra gli
|
|
||||||
studenti e non è consentito utilizzare alcun tipo di supporto o
|
|
||||||
dispositivo cartaceo o digitale durante lo svolgimento della gara la
|
|
||||||
quale, in caso di irregolarità da parte dei candidati, dovrà essere
|
|
||||||
immediatamente annullata dal responsabile, che dovrà avvisare dopo le
|
|
||||||
ore 15.00 lo staff tecnico tramite mail
|
|
||||||
(assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it).
|
|
||||||
|
|
||||||
Il responsabile di gara dovrà:
|
|
||||||
|
|
||||||
procedere all'identificazione degli studenti mediante controllo di un
|
|
||||||
documento di riconoscimento in corso di validità
|
|
||||||
|
|
||||||
assicurarsi che all'interno dell'aula di svolgimento della prova siano
|
|
||||||
presenti **esclusivamente** gli studenti semifinalisti indicati
|
|
||||||
nell'elenco inviato
|
|
||||||
|
|
||||||
garantire la segretezza della prova fino alla fine delle operazioni di
|
|
||||||
svolgimento della stessa
|
|
||||||
|
|
||||||
far usare sotto la propria sorveglianza un foglio per appunti, se
|
|
||||||
richiesto.
|
|
||||||
|
|
||||||
distribuire le credenziali che sono le stesse già utilizzate per la
|
|
||||||
fase d'istituto ai ragazzi **soltanto** al momento di inizio gara
|
|
||||||
|
|
||||||
raccomandare agli studenti di inserire **con precisione** le proprie
|
|
||||||
credenziali
|
|
||||||
|
|
||||||
rispettare **scrupolosamente** la fascia oraria indicata:
|
|
||||||
|
|
||||||
9.30-10.30 (JUNIOR)
|
|
||||||
|
|
||||||
11.30-12.30 (SENIOR)
|
|
||||||
|
|
||||||
ricordare agli studenti di tener conto del tempo; **non** ci sarà uno
|
|
||||||
stop del sistema dopo i 45 minuti dall’apertura del questionario ma la
|
|
||||||
piattaforma registra l’apertura e la chiusura del questionario e le
|
|
||||||
prove che giungeranno dopo i 45 minuti dall’apertura **non saranno
|
|
||||||
considerate valide**.
|
|
||||||
|
|
||||||
**Test svolti in altra fascia oraria non saranno considerati validi**.
|
|
||||||
|
|
||||||
# Istruzioni per l'accesso alla piattaforma di gara
|
|
||||||
|
|
||||||
Gli indirizzi web per accedere alla gara, uno per la categoria Junior
|
|
||||||
e uno per la categoria Senior, saranno comunicati su questo sito il
|
|
||||||
giorno 16.04. **Fare attenzione a non confondere i due indirizzi**.
|
|
||||||
|
|
||||||
Si raccomanda di collegarsi al sistema solo poco prima dell'inizio
|
|
||||||
della gara onde evitare sovraccarichi di connessioni.
|
|
||||||
|
|
||||||
Se in seguito all'invio delle prova non venisse visualizzato un
|
|
||||||
messaggio di avvenuta consegna, il responsabile di gara dovrà
|
|
||||||
valutare se far rifare il test in modalità online o utilizzare la
|
|
||||||
procedura cartacea.
|
|
||||||
|
|
||||||
Qualora dovesse essere necessario annullare una prova non ancora
|
|
||||||
inviata occorrerà premere sul pulsante *Uscire e ripulire
|
|
||||||
l’indagine* in alto a destra.
|
|
||||||
|
|
||||||
Si ricorda di comunicare allo studente le istruzioni riportate
|
|
||||||
sotto.
|
|
||||||
|
|
||||||
## Istruzioni per lo studente
|
|
||||||
|
|
||||||
1. Presentarsi nella sede, nell’orario e nella data indicati muniti di
|
|
||||||
idoneo documento di riconoscimento in corso di validità per le
|
|
||||||
operazioni di appello eidentificazione
|
|
||||||
2. Aprire il browser.
|
|
||||||
3. Collegarsi all'indirizzo web che verrà fornito.
|
|
||||||
4. Inserire le proprie credenziali studente fornite dal responsabile
|
|
||||||
di gara, composto di lettere maiuscole, minuscole, cifre. Fare
|
|
||||||
attenzione a non confondere il numero "1" con la lettera "l" e il
|
|
||||||
numero "0" con la lettera "O".
|
|
||||||
5. Prendere nota dell'orario in cui si apre la prova.
|
|
||||||
6. Svolgere la prova.
|
|
||||||
7. Cliccare sul pulsante *Invia* per trasmettere le risposte.
|
|
||||||
8. Controllare che il sistema restituisca un messaggio di avvenuta
|
|
||||||
consegna.
|
|
||||||
|
|
||||||
## Nota bene
|
|
||||||
|
|
||||||
All'interno della fascia, hai 45 minuti di tempo per rispondere alle
|
|
||||||
domande.
|
|
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Per poter chiudere ed inviare il questionario, devi rispondere
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obbligatoriamente a tutte le domande.
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Se invii la prova dopo i 45 minuti dal momento in cui si apre il
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questionario, tutte le tue risposte non saranno ritenute valide.
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Le risposte prevedono sempre una scelta multipla; il punteggio è di
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+1 se la risposta è corretta, -1 se la risposta è sbagliata, 0 se
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non si dà nessuna risposta. La prova è superata con un punteggio
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minimo di 12.
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# Procedura di emergenza (prova cartacea)
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Nell'eventualità dovessero verificarsi inconvenienti di natura
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tecnica, sarà possibile svolgere la gara su supporto
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cartaceo. Verranno inviate agli indirizzi istituzionali degli uffici
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scolastici regionali le istruzioni per accedere al file in formato PDF
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contenente i quesiti. Il responsabile deve stampare il file e
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consegnarlo allo studente che svolgerà la prova scrivendo su carta. Il
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responsabile dovrà tracciare il tempo impiegato da ogni studente a
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sostenere la prova. Dalle ore 14.00 della giornata di gara fino alla
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mezzanotte del giorno successivo, il responsabile provvederà ad
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inserire le risposte sulla piattaforma accedendo con le credenziali
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degli studenti che hanno svolto la prova cartacea.
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Le presenti indicazioni sono disponibili in formato PDF al seguente
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[link](/files/indicazioni_gara_regionale.pdf)
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@ -6,7 +6,7 @@
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Finalisti</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Finalisti</title>
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<meta name="viewport" content="width=device-width,minimum-scale=1">
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<meta name="viewport" content="width=device-width,minimum-scale=1">
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<meta name="generator" content="Hugo 0.64.0-DEV" />
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<meta name="generator" content="Hugo 0.63.0-DEV" />
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<META NAME="ROBOTS" CONTENT="NOINDEX, NOFOLLOW">
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<META NAME="ROBOTS" CONTENT="NOINDEX, NOFOLLOW">
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<link href="/dist/css/app.1cb140d8ba31d5b2f1114537dd04802a.css" rel="stylesheet">
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<link href="/dist/css/app.d98f2eb6bcd1eaedb7edf166bd16af26.css" rel="stylesheet">
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@ -138,8 +138,6 @@
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@ -233,7 +231,7 @@ imparare sempre cose nuove da ogni esperienza.</p>
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<p>Mi chiamo Chiara Cataldo e frequento il
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<p>Mi chiamo Chiara Cataldo e frequento il
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<a href="https://www.liceoreginamargheritatorino.edu.it/">Liceo “Regina Margherita” di Torino</a>. Ho
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<a href="https://www.liceoreginamargheritatorino.edu.it/">Liceo “Regina Margherita” di Torino</a>. Ho
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16 anni e sin dalle medie ho avuto un particolare interesse per ciò
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16 anni e sin dalle medie ho avuto un particolare interesse per ciò
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che riguarda il diritto italiano e l’economia. Ho deciso di
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che riguarda il diritto italiano e l'economia. Ho deciso di
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partecipare alle olimpiadi di economia e finanza dopo che questa
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partecipare alle olimpiadi di economia e finanza dopo che questa
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possibilità mi è stata proposta da alcune professoresse della mia
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possibilità mi è stata proposta da alcune professoresse della mia
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scuola. Inizialmente ho preso la competizione alla leggera, come un
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scuola. Inizialmente ho preso la competizione alla leggera, come un
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@ -255,7 +253,7 @@ amici con cui mi piace uscire nei momenti liberi. Sono stato davvero
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contento quando mi è stato comunicato che avrei partecipato alla fase
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contento quando mi è stato comunicato che avrei partecipato alla fase
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nazionale delle Olimpiadi, infatti ho subito accettato di partecipare
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nazionale delle Olimpiadi, infatti ho subito accettato di partecipare
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ed andare fino Atrieste anche se è molto lontana da casa mia. E’
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ed andare fino Atrieste anche se è molto lontana da casa mia. E’
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un’opportunità che la scuola mi ha offerto e non ho voluto
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un'opportunità che la scuola mi ha offerto e non ho voluto
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rinunciare. Non so quale sarà il risultato finale ma sono contento già
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rinunciare. Non so quale sarà il risultato finale ma sono contento già
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solo per il fatto di poter vivere questa nuova ed emozionante
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solo per il fatto di poter vivere questa nuova ed emozionante
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esperienza. vi ringrazio.</p>
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esperienza. vi ringrazio.</p>
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<a href="http://www.liceosiciliani.it/">Liceo Scientifico “Luigi Siciliani” di Catanzaro</a>. A
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<a href="http://www.liceosiciliani.it/">Liceo Scientifico “Luigi Siciliani” di Catanzaro</a>. A
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scuola, mi piace studiare in particolar modo Geostoria e
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scuola, mi piace studiare in particolar modo Geostoria e
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Matematica. Grazie ad un corso organizzato dalla professoressa Zaira
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Matematica. Grazie ad un corso organizzato dalla professoressa Zaira
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Silipo, mi sono potuto avvicinare allo studio dell’Economia. Durante
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Silipo, mi sono potuto avvicinare allo studio dell'Economia. Durante
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il mio tempo libero mi piace stare con i miei amici, leggere e giocare
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il mio tempo libero mi piace stare con i miei amici, leggere e giocare
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a tennis.</p>
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a tennis.</p>
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<h2 id="giada-montenegro">Giada Montenegro</h2>
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<h2 id="giada-montenegro">Giada Montenegro</h2>
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@ -341,7 +339,7 @@ arricchiscono di curiosità, bellezza e grandi soddisfazioni.</p>
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terza A
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terza A
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dell’<a href="http://www.itbramantegenga.it/home/">Istituto Economico Tecnologico “Bramante Genga” di Pesaro</a>,
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dell’<a href="http://www.itbramantegenga.it/home/">Istituto Economico Tecnologico “Bramante Genga” di Pesaro</a>,
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città dove risiedo, con ottimi risultati. Ho buone capacità di
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città dove risiedo, con ottimi risultati. Ho buone capacità di
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organizzazione e di lavoro in equipe grazie anche all’esperienza di
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organizzazione e di lavoro in equipe grazie anche all'esperienza di
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amministratore delegato della mini impresa Ecodreamers cositutita nel
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amministratore delegato della mini impresa Ecodreamers cositutita nel
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progetto di Alternanza Scuola Lavoro. Ritengo di avere un carattere
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progetto di Alternanza Scuola Lavoro. Ritengo di avere un carattere
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solare e disponibile, amo tutte le novità sportive, in particolare il
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solare e disponibile, amo tutte le novità sportive, in particolare il
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Binary file not shown.
Binary file not shown.
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Before Width: | Height: | Size: 250 KiB |
Binary file not shown.
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Before Width: | Height: | Size: 137 KiB |
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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<meta name="viewport" content="width=device-width,minimum-scale=1">
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<meta name="viewport" content="width=device-width,minimum-scale=1">
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<meta name="generator" content="Hugo 0.64.0-DEV" />
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<meta name="generator" content="Hugo 0.63.0-DEV" />
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<META NAME="ROBOTS" CONTENT="NOINDEX, NOFOLLOW">
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<link href="/dist/css/app.d98f2eb6bcd1eaedb7edf166bd16af26.css" rel="stylesheet">
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Al via la seconda edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza, una
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Al via la seconda edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza, una
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competizione organizzata dal Ministero dell’Istruzione,
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competizione organizzata dal Ministero dell'Istruzione,
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dell’Università e della Ricerca - Direzione Generale per gli
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dell'Università e della Ricerca - Direzione Generale per gli
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Ordinamenti Scolastici e per la valutazione del sistema nazionale di
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Ordinamenti Scolastici e per la valutazione del sistema nazionale di
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istruzione, in collaborazione con il Comitato per la programmazione e
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istruzione, in collaborazione con il Comitato per la programmazione e
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il coordinamento delle attività di educazione finanziaria.</p>
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il coordinamento delle attività di educazione finanziaria.</p>
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@ -222,6 +220,33 @@ il coordinamento delle attività di educazione finanziaria.</p>
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E’ stato aggiornato l’elenco dei referenti regionali con i dati relativi alla Regione Toscana.
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E’ stato aggiornato l’elenco dei referenti regionali con i dati relativi alla Regione Toscana.
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/aggiornamento_referenti/" class="ba b--moon-gray bg-light-gray br2 color-inherit dib f7 hover-bg-moon-gray link mt2 ph2 pv1">continua</a>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/aggiornamento_referenti/" class="ba b--moon-gray bg-light-gray br2 color-inherit dib f7 hover-bg-moon-gray link mt2 ph2 pv1">continua</a>
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<div class="db pv4 ph3 ph0-l no-underline dark-gray">
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<div class="flex flex-column flex-row-ns">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/lezione_economia/" class="color-inherit dim link">
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Costruire insieme una lezione di economia
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<div class="f6 f5-l lh-copy nested-copy-line-height nested-links">
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Perché non provare a costruire insieme agli studenti una lezione di economia originale? Perché non provare a rielaborare una unità didattica che considerate particolarmente ben riuscita ed efficace e condividerla con altri dopo averla arricchita con qualcuno dei materiali disponibili nel web?
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Potrebbe essere un buon sistema per la preparazione alle Olimpiadi coinvolgente e, soprattutto, utile.
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Se siete interessati, vi suggeriamo di consultare il portale di RAI Scuola che ospiterà il vostro lavoro e lo renderà disponibile a tutti gli interessati.
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/lezione_economia/" class="ba b--moon-gray bg-light-gray br2 color-inherit dib f7 hover-bg-moon-gray link mt2 ph2 pv1">continua</a>
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@ -248,30 +273,6 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/" class="ba b--moon-gray bg-light-gray br2 color-inherit dib f7 hover-bg-moon-gray link mt2 ph2 pv1">continua</a>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/" class="ba b--moon-gray bg-light-gray br2 color-inherit dib f7 hover-bg-moon-gray link mt2 ph2 pv1">continua</a>
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<div class="relative w-100 mb4">
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<article class="bb b--black-10">
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<div class="db pv4 ph3 ph0-l no-underline dark-gray">
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<div class="flex flex-column flex-row-ns">
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<div class="blah w-100">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/pubblicati_referenti_regionali/" class="color-inherit dim link">
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Elenco dei referenti regionali
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<div class="f6 f5-l lh-copy nested-copy-line-height nested-links">
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Consultate l’elenco dei referenti regionali per avere informazioni e eventuali chiarimenti.
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/pubblicati_referenti_regionali/" class="ba b--moon-gray bg-light-gray br2 color-inherit dib f7 hover-bg-moon-gray link mt2 ph2 pv1">continua</a>
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@ -286,6 +287,12 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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<h1 class="f3">Altre notizie</h1>
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<h1 class="f3">Altre notizie</h1>
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<h2 class="f5 fw4 mb4 dib mr3">
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<a href="/notizie/pubblicati_referenti_regionali/" class="link black dim">
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Elenco dei referenti regionali
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<h2 class="f5 fw4 mb4 dib mr3">
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<h2 class="f5 fw4 mb4 dib mr3">
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<a href="/notizie/umanager/" class="link black dim">
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<a href="/notizie/umanager/" class="link black dim">
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uManager
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uManager
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@ -304,12 +311,6 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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<h2 class="f5 fw4 mb4 dib mr3">
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<a href="/notizie/pubblicazione_sillabo/" class="link black dim">
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Pubblicazione del sillabo 2020
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@ -20,15 +20,26 @@
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<description>E&rsquo; stato aggiornato l’elenco dei referenti regionali con i dati relativi alla Regione Toscana.</description>
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<description>E&rsquo; stato aggiornato l’elenco dei referenti regionali con i dati relativi alla Regione Toscana.</description>
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<title>Costruire insieme una lezione di economia</title>
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<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/lezione_economia/</link>
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<pubDate>Thu, 20 Feb 2020 10:53:31 +0100</pubDate>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/lezione_economia/</guid>
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<description>Perché non provare a costruire insieme agli studenti una lezione di economia originale? Perché non provare a rielaborare una unità didattica che considerate particolarmente ben riuscita ed efficace e condividerla con altri dopo averla arricchita con qualcuno dei materiali disponibili nel web?
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Potrebbe essere un buon sistema per la preparazione alle Olimpiadi coinvolgente e, soprattutto, utile.
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Se siete interessati, vi suggeriamo di consultare il portale di RAI Scuola che ospiterà il vostro lavoro e lo renderà disponibile a tutti gli interessati.</description>
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<title>L'economia circolare</title>
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<title>L'economia circolare</title>
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<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/</link>
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<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/</link>
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<pubDate>Tue, 18 Feb 2020 13:12:07 +0100</pubDate>
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<pubDate>Tue, 18 Feb 2020 13:12:07 +0100</pubDate>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/</guid>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/</guid>
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<description>Se vi interessa approfondire il tema dell&rsquo;economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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<description>Se vi interessa approfondire il tema dell'economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L&rsquo;economia circolare con le mosche.</description>
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L'economia circolare con le mosche.</description>
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@ -46,7 +57,7 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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<pubDate>Mon, 17 Feb 2020 18:06:16 +0100</pubDate>
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<pubDate>Mon, 17 Feb 2020 18:06:16 +0100</pubDate>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/umanager/</guid>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/umanager/</guid>
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<description>Per allenarsi ad un&rsquo;Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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<description>Per allenarsi ad un'Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager.</description>
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager.</description>
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@ -98,4 +109,4 @@ Per altri materiali visita la sezione dedicata e la Biblioteca Ecofinanziaria.</
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<!DOCTYPE html>
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<html lang="it-IT">
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<head>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Indicazioni gara</title>
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<meta name="viewport" content="width=device-width,minimum-scale=1">
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<meta name="generator" content="Hugo 0.52-DEV" />
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<META NAME="ROBOTS" CONTENT="NOINDEX, NOFOLLOW">
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Olimpiadi di Economia e Finanza
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Bando e regolamento
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Indicazioni gara
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/sillabo/" title="Sillabo page">
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Sillabo
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/notizie/" title="Notizie page">
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Notizie
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/materiali/" title="Materiali page">
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Materiali
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</li>
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/e_f/" title="E+F page">
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E+F
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/partner/" title="Partner page">
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Partner
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</li>
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/contatti/" title="Supporto page">
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Supporto
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</li>
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</div>
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<div class="tc-l pv4 pv6-l ph3 ph4-ns">
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<h1 class="f2 f-subheadline-l fw2 white-90 mb0 lh-title">
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Indicazioni gara
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</h1>
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<h2 class="fw1 f5 f3-l white-80 measure-wide-l center mt3">
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Indicazioni per la gara d'Istituto
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</h2>
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</div>
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</div>
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</header>
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<main class="pb7" role="main">
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray">
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<h1 id="indicazioni-per-il-responsabile-di-gara">Indicazioni per il responsabile di gara</h1>
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<p>Non è ammessa nessuna forma di comunicazione durante la prova tra gli
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studenti e non è consentito utilizzare alcun tipo di supporto o
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dispositivo cartaceo o digitale durante lo svolgimento della gara la
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quale, in caso di irregolarità da parte dei candidati, dovrà essere
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immediatamente annullata dal responsabile, che dovrà avvisare dopo le
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ore 15.00 lo staff tecnico tramite mail
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|
||||||
(assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it).</p>
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<p>Le scuole hanno la responsabilità di garantire la segretezza della
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prova fino alla fine delle operazioni di svolgimento della stessa.</p>
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<p>E’ possibile far usare sotto sorveglianza del responsabile di gara un
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foglio per appunti, se richiesto.</p>
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<p>Le credenziali vanno distribuite ai ragazzi <strong>soltanto</strong> al momento di
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inizio gara.</p>
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<p>Raccomandare agli studenti di inserire <strong>con precisione</strong> il proprio
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codice.</p>
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<p>Rispettare <strong>scrupolosamente</strong> la fascia oraria indicata dalla scuola:
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test svolti in altra fascia oraria <strong>non saranno considerati validi</strong>-</p>
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||||||
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<p>Ricordare agli studenti di tener conto del tempo; <strong>non</strong> ci sarà uno
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stop del sistema dopo i 45 minuti dall’apertura del questionario ma la
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piattaforma registra l’apertura e la chiusura del questionario e le
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prove che giungeranno dopo i 45 minuti dall’apertura <strong>non saranno
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considerate valide</strong>.</p>
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<p>Gli indirizzi web per accedere alla gara saranno comunicati sul sito
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alle <strong>ore 08.00 della giornata di gara</strong>, uno per la categoria Junior e
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|
||||||
uno per la categoria Senior. <strong>Fare attenzione a non confondere i
|
|
||||||
due indirizzi</strong>.</p>
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<p>Se durante la fase dell’invio ci fossero problemi, occorrerà
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rientrare e rifare il test.</p>
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||||||
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||||||
<p>Qualora dovesse essere necessario annullare una prova non ancora
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inviata occorrerà premere sul pulsante <em>Uscire e ripulire
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l’indagine</em> in alto a destra.</p>
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||||||
<p>Si ricorda di comunicare allo studente le istruzioni riportate
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sotto.</p>
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<h2 id="istruzioni-per-lo-studente">Istruzioni per lo studente</h2>
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<ol>
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<li>Aprire il browser.</li>
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<li>Collegarsi all’indirizzo web che verrà fornito.</li>
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||||||
<li>Inserire il proprio codice identificativo (credenziali studente)
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fornito dal responsabile di gara, composto di lettere maiuscole,
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minuscole, cifre.</li>
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<li>Prendere nota dell’orario in cui si apre la prova.</li>
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<li>Svolgere la prova.</li>
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<li>Cliccare sul pulsante <em>Invia</em> per trasmettere le risposte.</li>
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</ol>
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<h2 id="nota-bene">Nota bene</h2>
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<p>All’interno della fascia indicata nella tua scuola, hai 45 minuti di
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tempo per rispondere alle domande.</p>
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<p>Per poter chiudere ed inviare il questionario, devi rispondere
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obbligatoriamente a tutte le domande.</p>
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<p>Se invii la prova dopo i 45 minuti dal momento in cui si apre il
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|
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questionario, tutte le tue risposte non saranno ritenute valide.</p>
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<p>Le risposte prevedono sempre una scelta multipla; il punteggio è di
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+1 se la risposta è corretta, -1 se la risposta è sbagliata, 0 se
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non si dà nessuna risposta. La prova è superata con un punteggio
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minimo di 12.</p>
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<h1 id="procedura-di-emergenza-prova-cartacea">Procedura di emergenza (prova cartacea)</h1>
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<p>Nell’eventualità dovessero verificarsi inconvenienti di natura
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tecnica, sarà possibile svolgere la gara su supporto
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cartaceo. Verranno inviate agli indirizzi istituzionali delle scuole
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le istruzioni per accedere al file in formato PDF contenente i
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quesiti. Il responsabile deve stampare il file e consegnarlo allo
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studente che svolgerà la prova scrivendo su carta. Il responsabile
|
|
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dovrà tracciare il tempo impiegato da ogni studente a sostenere la
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prova. Dalle ore 15.30 della giornata di gara fino alla mezzanotte del
|
|
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giorno successivo, il responsabile provvederà ad inserire le risposte
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sulla piattaforma accedendo con le credenziali degli studenti che
|
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hanno svolto la prova cartacea.</p>
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<p>Le presenti indicazioni sono disponibili in formato PDF al seguente
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<a href="/files/indicazioni_gara.pdf">link</a></p>
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</section>
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<section class="flex-ns flex-wrap justify-around mt5">
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</section>
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</article>
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</main>
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<div class="flex justify-between">
|
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<a class="f4 fw4 hover-white no-underline white-70 dn dib-ns pv2 ph3" href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/" >
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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</a>
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<a rel="license"
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href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"><img alt="Creative
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Commons Licence" style="border-width:0"
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src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/4.0/88x31.png"
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/></a>
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</div>
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</footer>
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</html>
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@ -1,14 +0,0 @@
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<title>Indicazioni gara on Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/indicazioni_gara/</link>
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<description>Recent content in Indicazioni gara on Olimpiadi di Economia e Finanza</description>
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<generator>Hugo -- gohugo.io</generator>
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<language>it-IT</language>
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@ -1 +0,0 @@
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<!DOCTYPE html><html><head><title>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/indicazioni_gara/</title><link rel="canonical" href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/indicazioni_gara/"/><meta name="robots" content="noindex"><meta charset="utf-8" /><meta http-equiv="refresh" content="0; url=https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/indicazioni_gara/" /></head></html>
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@ -1,302 +0,0 @@
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<!DOCTYPE html>
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<html lang="it-IT">
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<head>
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<meta charset="utf-8">
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||||||
<meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge,chrome=1">
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||||||
<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Indicazioni gara regionale</title>
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<meta name="generator" content="Hugo 0.52-DEV" />
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<link rel="stylesheet" href="/css/custom.css">
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|
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<meta property="og:url" content="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/indicazioni_gara_regionale/" />
|
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|
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<meta itemprop="description" content="Indicazioni per la gara regionale">
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<meta name="twitter:card" content="summary"/>
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<meta name="twitter:title" content="Indicazioni gara regionale"/>
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<meta name="twitter:description" content="Indicazioni per la gara regionale"/>
|
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</head>
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<body class="ma0 avenir bg-near-white">
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<header class="cover bg-top" style="background-image: url('https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/images/piazza_affari.jpg');">
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Olimpiadi di Economia e Finanza
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/bando/" title="Bando e regolamento page">
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Bando e regolamento
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/indicazioni_gara_regionale/" title="Indicazioni gara regionale page">
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Indicazioni gara regionale
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</li>
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/sillabo/" title="Sillabo page">
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Sillabo
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Notizie
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Materiali
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E+F
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Partner
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Supporto
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</div>
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</div>
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</nav>
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<div class="tc-l pv4 pv6-l ph3 ph4-ns">
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<h1 class="f2 f-subheadline-l fw2 white-90 mb0 lh-title">
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||||||
Indicazioni gara regionale
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</h1>
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||||||
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<h2 class="fw1 f5 f3-l white-80 measure-wide-l center mt3">
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Indicazioni per la gara regionale
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</h2>
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</div>
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</div>
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</header>
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<main class="pb7" role="main">
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<article class="pa3 pa4-ns nested-copy-line-height nested-img">
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray">
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<h1 id="indicazioni-per-il-responsabile-della-gara-regionale">Indicazioni per il responsabile della gara regionale</h1>
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<p>Non è ammessa nessuna forma di comunicazione durante la prova tra gli
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studenti e non è consentito utilizzare alcun tipo di supporto o
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dispositivo cartaceo o digitale durante lo svolgimento della gara la
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quale, in caso di irregolarità da parte dei candidati, dovrà essere
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immediatamente annullata dal responsabile, che dovrà avvisare dopo le
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ore 15.00 lo staff tecnico tramite mail
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(assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it).</p>
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<p>Il responsabile di gara dovrà:</p>
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<p>procedere all’identificazione degli studenti mediante controllo di un
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documento di riconoscimento in corso di validità</p>
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<p>assicurarsi che all’interno dell’aula di svolgimento della prova siano
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presenti <strong>esclusivamente</strong> gli studenti semifinalisti indicati
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nell’elenco inviato</p>
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<p>garantire la segretezza della prova fino alla fine delle operazioni di
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svolgimento della stessa</p>
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<p>far usare sotto la propria sorveglianza un foglio per appunti, se
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richiesto.</p>
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<p>distribuire le credenziali che sono le stesse già utilizzate per la
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fase d’istituto ai ragazzi <strong>soltanto</strong> al momento di inizio gara</p>
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||||||
<p>raccomandare agli studenti di inserire <strong>con precisione</strong> le proprie
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credenziali</p>
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<p>rispettare <strong>scrupolosamente</strong> la fascia oraria indicata:</p>
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<p>9.30-10.30 (JUNIOR)</p>
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<p>11.30-12.30 (SENIOR)</p>
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<p>ricordare agli studenti di tener conto del tempo; <strong>non</strong> ci sarà uno
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stop del sistema dopo i 45 minuti dall’apertura del questionario ma la
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piattaforma registra l’apertura e la chiusura del questionario e le
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prove che giungeranno dopo i 45 minuti dall’apertura <strong>non saranno
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considerate valide</strong>.</p>
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<p><strong>Test svolti in altra fascia oraria non saranno considerati validi</strong>.</p>
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<h1 id="istruzioni-per-l-accesso-alla-piattaforma-di-gara">Istruzioni per l’accesso alla piattaforma di gara</h1>
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<p>Gli indirizzi web per accedere alla gara, uno per la categoria Junior
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e uno per la categoria Senior, saranno comunicati su questo sito il
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giorno 16.04. <strong>Fare attenzione a non confondere i due indirizzi</strong>.</p>
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||||||
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||||||
<p>Si raccomanda di collegarsi al sistema solo poco prima dell’inizio
|
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||||||
della gara onde evitare sovraccarichi di connessioni.</p>
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||||||
<p>Se in seguito all’invio delle prova non venisse visualizzato un
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messaggio di avvenuta consegna, il responsabile di gara dovrà
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valutare se far rifare il test in modalità online o utilizzare la
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procedura cartacea.</p>
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<p>Qualora dovesse essere necessario annullare una prova non ancora
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inviata occorrerà premere sul pulsante <em>Uscire e ripulire
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l’indagine</em> in alto a destra.</p>
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||||||
<p>Si ricorda di comunicare allo studente le istruzioni riportate
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sotto.</p>
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<h2 id="istruzioni-per-lo-studente">Istruzioni per lo studente</h2>
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<ol>
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<li>Presentarsi nella sede, nell’orario e nella data indicati muniti di
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idoneo documento di riconoscimento in corso di validità per le
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operazioni di appello eidentificazione</li>
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<li>Aprire il browser.</li>
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<li>Collegarsi all’indirizzo web che verrà fornito.</li>
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<li>Inserire le proprie credenziali studente fornite dal responsabile
|
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di gara, composto di lettere maiuscole, minuscole, cifre. Fare
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|
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attenzione a non confondere il numero “1” con la lettera “l” e il
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|
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numero “0” con la lettera “O”.</li>
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||||||
<li>Prendere nota dell’orario in cui si apre la prova.</li>
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|
||||||
<li>Svolgere la prova.</li>
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||||||
<li>Cliccare sul pulsante <em>Invia</em> per trasmettere le risposte.</li>
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||||||
<li>Controllare che il sistema restituisca un messaggio di avvenuta
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consegna.</li>
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</ol>
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<h2 id="nota-bene">Nota bene</h2>
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<p>All’interno della fascia, hai 45 minuti di tempo per rispondere alle
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domande.</p>
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<p>Per poter chiudere ed inviare il questionario, devi rispondere
|
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obbligatoriamente a tutte le domande.</p>
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<p>Se invii la prova dopo i 45 minuti dal momento in cui si apre il
|
|
||||||
questionario, tutte le tue risposte non saranno ritenute valide.</p>
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<p>Le risposte prevedono sempre una scelta multipla; il punteggio è di
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+1 se la risposta è corretta, -1 se la risposta è sbagliata, 0 se
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non si dà nessuna risposta. La prova è superata con un punteggio
|
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minimo di 12.</p>
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<h1 id="procedura-di-emergenza-prova-cartacea">Procedura di emergenza (prova cartacea)</h1>
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<p>Nell’eventualità dovessero verificarsi inconvenienti di natura
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tecnica, sarà possibile svolgere la gara su supporto
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cartaceo. Verranno inviate agli indirizzi istituzionali degli uffici
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scolastici regionali le istruzioni per accedere al file in formato PDF
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contenente i quesiti. Il responsabile deve stampare il file e
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|
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consegnarlo allo studente che svolgerà la prova scrivendo su carta. Il
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|
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responsabile dovrà tracciare il tempo impiegato da ogni studente a
|
|
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sostenere la prova. Dalle ore 14.00 della giornata di gara fino alla
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|
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mezzanotte del giorno successivo, il responsabile provvederà ad
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|
||||||
inserire le risposte sulla piattaforma accedendo con le credenziali
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degli studenti che hanno svolto la prova cartacea.</p>
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<p>Le presenti indicazioni sono disponibili in formato PDF al seguente
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<a href="/files/indicazioni_gara_regionale.pdf">link</a></p>
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</section>
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<section class="flex-ns flex-wrap justify-around mt5">
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</section>
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</article>
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</main>
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<footer class="bg-custom-green bottom-0 w-100 pa3" role="contentinfo">
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<div class="flex justify-between">
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<a class="f4 fw4 hover-white no-underline white-70 dn dib-ns pv2 ph3" href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/" >
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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</a>
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<a rel="license"
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href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"><img alt="Creative
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Commons Licence" style="border-width:0"
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src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/4.0/88x31.png"
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/></a>
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</div>
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</footer>
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<script src="/dist/js/app.3fc0f988d21662902933.js"></script>
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</body>
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</html>
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@ -1,14 +0,0 @@
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<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes" ?>
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<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
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||||||
<title>Indicazioni gara regionale on Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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||||||
<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/indicazioni_gara_regionale/</link>
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<description>Recent content in Indicazioni gara regionale on Olimpiadi di Economia e Finanza</description>
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<generator>Hugo -- gohugo.io</generator>
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<language>it-IT</language>
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@ -1 +0,0 @@
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<!DOCTYPE html><html><head><title>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/indicazioni_gara_regionale/</title><link rel="canonical" href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/indicazioni_gara_regionale/"/><meta name="robots" content="noindex"><meta charset="utf-8" /><meta http-equiv="refresh" content="0; url=https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/indicazioni_gara_regionale/" /></head></html>
|
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@ -1,200 +0,0 @@
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||||||
<!DOCTYPE html>
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<html lang="it-IT">
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<head>
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<meta charset="utf-8">
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||||||
<meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge,chrome=1">
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||||||
<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Iscrizione</title>
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|
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<meta name="viewport" content="width=device-width,minimum-scale=1">
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<meta name="generator" content="Hugo 0.52-DEV" />
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<META NAME="ROBOTS" CONTENT="NOINDEX, NOFOLLOW">
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<link rel="stylesheet" href="/css/custom.css">
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<link href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/iscrizione/index.xml" rel="alternate" type="application/rss+xml" title="Olimpiadi di Economia e Finanza" />
|
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<link href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/iscrizione/index.xml" rel="feed" type="application/rss+xml" title="Olimpiadi di Economia e Finanza" />
|
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<meta property="og:title" content="Iscrizione" />
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<meta property="og:description" content="Modalità di iscrizione alle Olimpiadi" />
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<meta property="og:type" content="website" />
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||||||
<meta property="og:url" content="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/iscrizione/" />
|
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<meta itemprop="name" content="Iscrizione">
|
|
||||||
<meta itemprop="description" content="Modalità di iscrizione alle Olimpiadi">
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||||||
<meta name="twitter:card" content="summary"/>
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||||||
<meta name="twitter:title" content="Iscrizione"/>
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<meta name="twitter:description" content="Modalità di iscrizione alle Olimpiadi"/>
|
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</head>
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<body class="ma0 avenir bg-near-white">
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<header class="cover bg-top" style="background-image: url('https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/images/piazza_affari.jpg');">
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<div class="bg-black-60">
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<nav class="pv3 ph3 ph4-ns" role="navigation">
|
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||||||
<div class="flex-l justify-between items-center center">
|
|
||||||
<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/" class="f3 fw2 hover-white no-underline white-90 dib">
|
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||||||
Olimpiadi di Economia e Finanza
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</a>
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<div class="flex-l items-center">
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<ul class="pl0 mr3">
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/bando/" title="Bando e regolamento page">
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||||||
Bando e regolamento
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</a>
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</li>
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||||||
<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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||||||
<a class="hover-white no-underline white-90" href="/iscrizione/" title="Iscrizione page">
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||||||
Iscrizione
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</a>
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</li>
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||||||
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||||||
<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/sillabo/" title="Sillabo page">
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Sillabo
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</a>
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</li>
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/notizie/" title="Notizie page">
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Notizie
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</a>
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</li>
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/materiali/" title="Materiali page">
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Materiali
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</a>
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</li>
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/e_f/" title="E+F page">
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E+F
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</a>
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</li>
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/partner/" title="Partner page">
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Partner
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</a>
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</li>
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/contatti/" title="Supporto page">
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Supporto
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</a>
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</li>
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</ul>
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</div>
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</nav>
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<div class="tc-l pv4 pv6-l ph3 ph4-ns">
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<h1 class="f2 f-subheadline-l fw2 white-90 mb0 lh-title">
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Iscrizione
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</h1>
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||||||
<h2 class="fw1 f5 f3-l white-80 measure-wide-l center mt3">
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||||||
Modalità di iscrizione alle Olimpiadi
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</h2>
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</div>
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</div>
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</header>
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<main class="pb7" role="main">
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||||||
<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>Le scuole interessate a partecipare alle Olimpiadi di Economia e
|
|
||||||
Finanza potranno iscriversi compilando il relativo
|
|
||||||
<a href="https://moduli.carducci-dante.gov.it/283482" target="_blank">modulo</a>.</p>
|
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||||||
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||||||
<p>Si ricorda che il termine per le iscrizioni delle scuole è stato
|
|
||||||
prorogato al <strong>1 febbraio</strong>.</p>
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||||||
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||||||
<p>A partire dal <strong>4 febbraio 2019</strong>, le scuole che non avessero ancora
|
|
||||||
provveduto a perfezionare l’iscrizione dei singoli studenti,
|
|
||||||
riceveranno via mail il modulo per l’inserimento dei partecipanti.</p>
|
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||||||
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||||||
<p>Una volta acquisiti i nominativi, verranno predisposte per ogni
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|
||||||
studente credenziali di accesso alle prove. Le credenziali verranno
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comunicate per posta elettronica istituzionale alle scuole
|
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||||||
partecipanti entro il mese di <strong>febbraio 2019</strong>.</p>
|
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||||||
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||||||
<p>Le scuole dovranno indicare entro <strong>22 febbraio 2019</strong> nell’apposito
|
|
||||||
modulo ricevuto via mail il nome del responsabile di gara e la fascia
|
|
||||||
oraria individutata per lo svolgimento della gara.</p>
|
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</section>
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|
||||||
<section class="flex-ns flex-wrap justify-around mt5">
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||||||
</section>
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||||||
</article>
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||||||
</main>
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||||||
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|
|
||||||
<div class="flex justify-between">
|
|
||||||
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|
||||||
<a class="f4 fw4 hover-white no-underline white-70 dn dib-ns pv2 ph3" href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/" >
|
|
||||||
© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
|
|
||||||
</a>
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<a rel="license"
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|
||||||
href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"><img alt="Creative
|
|
||||||
Commons Licence" style="border-width:0"
|
|
||||||
src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/4.0/88x31.png"
|
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||||||
/></a>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Materiali</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Materiali</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Aggiornamento iscrizioni</title>
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Notizie
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Materiali
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Aggiornamento iscrizioni</h1>
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provveduto a perfezionare l’iscrizione dei singoli studenti,
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riceveranno via mail il modulo per l’inserimento dei partecipanti.</p>
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<p>Una volta acquisiti i nominativi, verranno predisposte per ogni
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studente credenziali di accesso alle prove. Le credenziali verranno
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comunicate per posta elettronica istituzionale alle scuole
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partecipanti entro il mese di <strong>febbraio 2019</strong>.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Aggiornamento materiali</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Aggiornamento materiali</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Il Comitato Tecnico Scientifico sta predisponendo l’inserimento degli
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esercizi per ‘allenarsi’ alla competizione e di altri, nuovi,
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materiali che saranno pubblicati entro il 12 febbraio. Saranno quindi
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aggiornate le pagine “Sillabo e glossario” e “Approfondimenti”.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Al via la seconda edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Al via la seconda edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Ulteriori esercizi di allenamento</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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I Finalisti
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Notizie
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Materiali
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Ulteriori esercizi di allenamento</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Sono a disposizione ulteriori esercizi di allenamento. Per scaricarli
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segui questo <a href="/materiali">link</a>.</p>
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<ul class="pa0">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Agire da economisti</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza
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Bando e regolamento
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Iscrizione
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APPROFONDIMENTI
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l’<a href="/files/approfondimenti/3.Il tasso di interesse.pdf">approfondimento</a>
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n. 3 di 12 sui temi presenti nel sillabo.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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Approfondimenti
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Elenco degli approfondimenti
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<main class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>Il Comitato Tecnico Scientifico sta predisponendo l’inserimento degli
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esercizi per ‘allenarsi’ alla competizione e di altri, nuovi,
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materiali che saranno pubblicati entro il 12 febbraio. Saranno quindi
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aggiornate le pagine <a href="/sillabo">Sillabo e glossario</a> e
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Approfondimenti.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | La finanza e le scelte di investimento dei nostri risparmi</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | L'uso di strumenti matematici e quantitativi in economia</title>
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APPROFONDIMENTI
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l’<a href="/files/approfondimenti/8.Rischio di investimento e diversificazione.pdf">approfondimento</a>
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n. 8 di 12 sui temi presenti nel sillabo.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Iscrizione studenti</title>
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Si precisa, inoltre, che all’interno del campo “Indirizzo” va indicato l’indirizzo di studi dello studente."/>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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I Finalisti
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<p class="f6 b helvetica tracked">
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Iscrizione studenti</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Lunedì 4 febbraio sono stati inviati all’indirizzo di posta
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elettronica del referente indicato nel modulo di iscrizione della
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scuola tutti gli inviti alla compilazione del modulo di iscrizione
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degli alunni. Qualora non aveste ricevuto tale mail all’interno della
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cartella denominata “Posta in arrivo” si consiglia di controllare la
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cartella denominata “Spam”: Si ricorda che il termine ultimo per
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procedere all’iscrizione degli studenti è lunedì 11 febbraio.</p>
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<p>Si precisa, inoltre, che all’interno del campo “Indirizzo” va indicato
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l’indirizzo di studi dello studente.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicata nuova sezione Biblioteca Econfinanziaria</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicata nuova sezione Biblioteca Econfinanziaria</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Il Liceo Carducci-Dante di Trieste organizza le prime Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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NOTIZIE
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aggiudicatario di procedura ordinaria ristretta, l’organizzazione
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della <strong>prima edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza</strong>. La
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fase nazionale si terrà a Trieste nel <strong>maggio del 2019</strong>.</p>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Chiusura della casella di posta iscrizioni</title>
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Chiusura della casella di posta iscrizioni</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Si comunica che a partire da venerdì 22 febbraio 2019 la casella di
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posta elettronica iscrizioni.olimpiadi@carducci-dante.gov.it verrà
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chiusa essendo ormai esaurita la fase delle iscrizioni.</p>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Comunicazione delle sedi della Prova regionale</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Comunicazione delle sedi della Prova regionale</h1>
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scaricare l’elenco delle sedi della Prova regionale.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | L'economia circolare</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | L'economia circolare</title>
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<meta property="og:description" content="Se vi interessa approfondire il tema dell’economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L’economia circolare con le mosche." />
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L’economia circolare con le mosche.">
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L’economia circolare con le mosche."/>
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L'economia circolare con le mosche."/>
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@ -147,8 +147,6 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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@ -175,7 +173,7 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che
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segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che
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propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si
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propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si
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tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.</p>
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tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.</p>
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@ -183,10 +181,10 @@ tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.</p>
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Piovani dal titolo: <a href="http://www.scuola.rai.it/articoli/telmo-pievani-la-radice-comune-di-ecologia-ed-economia/42283/Rai%20Scuola">Ecologia ed economia. Una radice
|
Piovani dal titolo: <a href="http://www.scuola.rai.it/articoli/telmo-pievani-la-radice-comune-di-ecologia-ed-economia/42283/Rai%20Scuola">Ecologia ed economia. Una radice
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comune</a>.</p>
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comune</a>.</p>
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<p>Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura
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<p>Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura
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Maistrello che affronta il tema: <a href="http://www.raiscuola.rai.it/programma-unita/lara-maistrello-economia-circolare-con-le-mosche/301/41775/default.aspx">L’economia circolare con le
|
Maistrello che affronta il tema: <a href="http://www.raiscuola.rai.it/programma-unita/lara-maistrello-economia-circolare-con-le-mosche/301/41775/default.aspx">L'economia circolare con le
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mosche</a>.</p>
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mosche</a>.</p>
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<p>Infine, un breve filmato su: <a href="http://www.raiscuola.rai.it/programma-unita/lorganizzazione-della-natura-leconomia-circolare/301/41705/default.aspx">L’organizzazione della
|
<p>Infine, un breve filmato su: <a href="http://www.raiscuola.rai.it/programma-unita/lorganizzazione-della-natura-leconomia-circolare/301/41705/default.aspx">L'organizzazione della
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natura. L’economia
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natura. L'economia
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circolare</a>.</p>
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circolare</a>.</p>
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<p>Per accedere ai contributi, basta cliccare sui relativi collegamenti.</p>
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<p>Per accedere ai contributi, basta cliccare sui relativi collegamenti.</p>
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<ul class="pa0">
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<ul class="pa0">
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@ -1,216 +0,0 @@
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Economia & Arte</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | 3 giovani su quattro vorrebbero l'educazione finanziaria</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Esercizi di allenamento</title>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Esito invio prove</title>
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Terminata la trasmissione dei risultati delle prove cartacee (procedura d’emergenza), martedì 19 marzo saranno inviati alla mail istituzionale della scuola gli elenchi aggiornati dell’esito dell’invio dei questionari dei ragazzi che hanno sostenuto la gara." />
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Terminata la trasmissione dei risultati delle prove cartacee (procedura d’emergenza), martedì 19 marzo saranno inviati alla mail istituzionale della scuola gli elenchi aggiornati dell’esito dell’invio dei questionari dei ragazzi che hanno sostenuto la gara."/>
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Esito invio prove</h1>
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gara e i loro docenti per la passione e l impegno, i responsabili di
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gara che hanno affrontato le criticità, inevitabili con un numero così
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alto di adesioni, per la pazienza e la collaborazione.</p>
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<p>Terminata la trasmissione dei risultati delle prove cartacee
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(procedura d’emergenza), martedì 19 marzo saranno inviati alla mail
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istituzionale della scuola gli elenchi aggiornati dell’esito
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dell’invio dei questionari dei ragazzi che hanno sostenuto la gara.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | I finalisti della prima edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza
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Bando e regolamento
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Indicazioni gara regionale
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Sillabo
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Notizie
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Materiali
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E+F
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">I finalisti della prima edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-05-15T12:38:56+02:00">15.05.2019</time>
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<h1 id="alice-bianco">Alice Bianco</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/bianco.jpg" alt="Alice Bianco" /></p>
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<p>Mi chiamo Alice Bianco, ho 14 anni e sono una studentessa della 1^A
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AFM (Amministrazione, Finanza e Marketing) dell’Istituto “G. Deledda”
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di Lecce. Sono una alunna “anticipataria” sin dalla scuola
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dell’infanzia, ma questo per me non è stato mai un problema, anzi è
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tutt’ora il mio punto di forza! Quest’anno ho iniziato lo studio di
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materie nuove, mai conosciute. Ho chiaro in mente cosa vorrei fare “da
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grande”, e mi impegnerò per cercare di realizzare i miei
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sogni. L’approccio con le nuove materie è stato per me sin da subito
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interessante: sto scoprendo nuove lingue, nuove scienze e
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metodologie. L’economia politica e la finanza mi hanno “catturato” sin
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dal primo momento, come anche l’informatica, l’economia aziendale e la
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matematica. Oggi viviamo in un mondo “patologico”, economicamente
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parlando. Vorrei riuscire a dare il mio contributo per il sociale, per
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me, per la mia generazione e per quelle future: mi piacciono le sfide!
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Quando mi hanno proposto di partecipare alle Olimpiadi di Economia e
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Finanza ero entusiasta e nello stesso tempo spaventata, come lo sono
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anche ora! Sono contenta di poter partecipare a questa fantastica
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esperienza, grazie alla mia scuola, che ritengo molto
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all’avanguardia. Sto imparando tante cose nuove e sono convinta che
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questo sarà per me un ottimo punto di partenza!</p>
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<h1 id="tommaso-capriotti">Tommaso Capriotti</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/capriotti.jpg" alt="Tommaso Capriotti" /></p>
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<p>Salve! Sono Tommaso Capriotti, nato il 17 Luglio 2002 a Sant’Omero,
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risiedo a Giulianova in provincia di Teramo dove frequento il terzo
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anno nel liceo scientifico statale Marie Curie. La mia grande
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passione per la finanza, già presente in me da alcuni anni, si è
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sviluppata soprattuto nell’anno corrente in concomitanza della mia
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adesione al corso pomeridiano nella mia scuola di educazione
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finanziaria, gestito dal prof. Toscani Andrea. Ed è anche grazie a lui
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se potrò partecipare alla finale. Infatti ho potuto superare i diversi
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step attingendo ai sui consigli e insegnamenti che mi hanno permesso
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di superare al meglio la gara d’istituto e quella regionale. Comunque
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vada, sarà stata una bellissima esperienza che mi aiuterà nel mio
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futuro professionale, e forse proprio nel campo della finanza.</p>
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<h1 id="giorgia-castiglione">Giorgia Castiglione</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/castiglione.jpg" alt="Giorgia Castiglione" /></p>
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<p>Mi chiamo Giorgia Castiglione, sono una ragazza di 17 anni e frequento
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il Liceo Scientifico “L. Siciliani” di Catanzaro. Nonostante sia
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difficile descriversi in poche righe, posso affermare di avere un
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carattere solare, socievole e sempre disponibile ad aiutare gli altri.
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Pratico ginnastica ritmica e nel tempo libero amo leggere, viaggiare
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ed ascoltare musica. Mi piace mettermi in gioco davanti a situazioni
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stimolanti, senza arrendermi alle prime difficoltà, cercando di
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imparare sempre cose nuove da ogni esperienza.</p>
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<h1 id="chiara-cataldo">Chiara Cataldo</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/cataldo.jpg" alt="Chiara Cataldo" /></p>
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<h1 id="fabrizio-della-valle">Fabrizio Della Valle</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/della_valle.jpg" alt="Fabrizio Della Valle" /></p>
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<p>Buongiorno, mi chiamo Fabrizio Della Valle ed ho 16 anni, sono nato ad
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Avellino e sono residente a Montoro, sempre in provincia di
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Avellino. Frequento la classe seconda dell’Istituto Tecnico Economico
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Gregorio Ronca nel mio stesso paese. La scuola che frequento mi piace,
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sia perché ritrovo i miei amici, sia per le materie di studio. Mi
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piace studiare informatica ed economia. I miei hobby sono i motori, mi
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piace giocare a calcio e frequento una palestra. Sono molto socievole
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ed ho molti amici con cui mi piace uscire nei momenti liberi. Sono
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stato davvero contento quando mi è stato comunicato che avrei
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partecipato alla fase nazionale delle Olimpiadi, infatti ho subito
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accettato di partecipare ed andare fino Atrieste anche se è molto
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lontana da casa mia. E’ un’opportunità che la scuola mi ha offerto e
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non ho voluto rinunciare. Non so quale sarà il risultato finale ma
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sono contento già solo per il fatto di poter vivere questa nuova ed
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emozionante esperienza. vi ringrazio.</p>
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<h1 id="roberta-gentile">Roberta Gentile</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/gentile.jpg" alt="Roberta Gentile" /></p>
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<p>Buongiorno, il mio nome è Roberta Gentile, vivo a Portici e sono nata
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il 19/11/2019. Frequento l’istituto tecnico Francesco Saverio Nitti di
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Portici. Sono molto entusiasta di essere finalista della Iº Olimpiade
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Economia e Finanza.</p>
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<h1 id="annalisa-giannetto">Annalisa Giannetto</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/giannetto.jpg" alt="Annalisa Giannetto" /></p>
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<p>Sono una ragazza di quindici anni che ama le cose semplici, come
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leggere e viaggiare. Mi ritengo molto esigente e altrettanto precisa,
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infatti, quando mi prefiggo un obiettivo, mi applico per raggiungerlo
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e portarlo a termine nel miglior modo. Odio la banalità. Per questo
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mi impegno a fondo nel cercare di rendere speciale qualunque cosa io
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faccia. Ritengo infatti che la banalità non sia niente altro che
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l’antagonista della propria realizzazione personale.</p>
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<h1 id="luca-merante">Luca Merante</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/merante.jpg" alt="Luca Merante" /></p>
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<p>Mi chiamo Luca Merante, ho quindici anni e frequento il secondo anno
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del Liceo Scientifico “Luigi Siciliani” di Catanzaro. A scuola, mi
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piace studiare in particolar modo Geostoria e Matematica. Grazie ad un
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corso organizzato dalla professoressa Zaira Silipo, mi sono potuto
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avvicinare allo studio dell’Economia. Durante il mio tempo libero mi
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piace stare con i miei amici, leggere e giocare a tennis.</p>
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<h1 id="giada-montenegro">Giada Montenegro</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/montenegro.jpg" alt="Giada Montenegro" /></p>
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<p>Mi chiamo Giada Montenegro, ho 16 anni vivo a Genova e frequento il
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Liceo Scienze Umane Sandro Pertini, mi piace moltissimo viaggiare,
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leggere, ascoltare la musica e in particolar modo giocare a pallavolo.
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C’è una frase che rappresenta più di ogni altra i valori in cui credo
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e il senso del mio percorso scolastico: “Sii il cambiamento che vuoi
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vedere nel mondo”… Eppure non esiste cambiamento di cui essere
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protagonisti e/o artefici che non implichi una conoscenza approfondita
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di ciò che ci circonda</p>
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<h1 id="filippo-morari">Filippo Morari</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/morari.jpg" alt="Filippo Morari" /></p>
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<p>Ciao, mi chiamo Filippo Morari, ho 14 anni e abito a Brescia.
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Frequento il primo anno del Liceo De André, indirizzo Economico
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Sociale. Questo è proprio il mio primo anno di scuola, infatti fino
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alla terza media ho studiato a casa con i miei genitori. Mi piacciono
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gli sport di montagna, in particolare arrampicare, sciare, trekking e
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ferrate. Adoro la musica, soprattutto il rock e il metal, e suono la
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batteria. Mi piace molto leggere romanzi e graphic novel. La materia
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per me nuova di Economia e Finanza è stata un’interessante scoperta!</p>
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<h1 id="lorenzo-padoan">Lorenzo Padoan</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/padoan.jpg" alt="Lorenzo Padoan" /></p>
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<p>Mi chiamo Lorenzo Pietro Padoan e ho 16 anni. Vengo dal Veneto, più
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precisamente, da un piccolo paesino in provincia di Vicenza. Frequento
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la seconda classe all’Istituto Tecnico Economico e Tecnologico Luigi
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Einaudi di Bassano del Grappa all’indirizzo AFM (amministrazione
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finanza e marketing). Sono un ragazzo piuttosto riservato, che non
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ama essere al centro dell’attenzione, nonostante non abbia paura di
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apparire come è e di compiere le proprie scelte, anche se queste
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potrebbero sembrare controcorrente. Mi ritengo educato ed affidabile,
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intelligente e metodico ma forse, alle volte, troppo calcolatore,
|
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diffidente e poco avvezzo ai compromessi. A scuola amo studiare
|
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||||||
l’economia, il diritto, ma anche la storia e le lettere. Mi piacciono,
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poi, le lingue straniere, in particolare l’inglese, il francese e lo
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||||||
spagnolo. Fuori dall’ambiente scolastico mi appassionano, inoltre,
|
|
||||||
l’arte, l’architettura, la moda, la filosofia, la letteratura, l’opera
|
|
||||||
e la musica classica, così come il giornalismo, la politica e le
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||||||
scienze economiche. Nel tempo libero amo leggere libri, quotidiani e
|
|
||||||
riviste e, comunque, coltivare le mie innumerevoli passioni tra le
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quali figurano, in campo sportivo, anche il golf e il
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nuoto. Viaggiare, visitare città d’arte, monumenti e luoghi di
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interesse storico-culturale ed assistere a mostre ed esposizioni sono
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attività che spesso occupano il mio tempo durante le
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vacanze. L’economia e la cultura sono due pilastri nella mia vita,
|
|
||||||
passioni alle quali non potrei mai rinunciare, poiché esse riempiono
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di senso la mia vita e la arricchiscono di curiosità, bellezza e
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|
||||||
grandi soddisfazioni.</p>
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<h1 id="filippo-paladini">Filippo Paladini</h1>
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<p>Buongiorno, sono Paladini Filippo, ho 16 anni e frequento la classe
|
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terza A dell’Istituto Economico Tecnologico Bramante Genga di Pesaro,
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||||||
città dove risiedo, con ottimi risultati. Ho buone capacità di
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organizzazione e di lavoro in equipe grazie anche all’esperienza di
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amministratore delegato della mini impresa Ecodreamers cositutita nel
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progetto di Alternanza Scuola Lavoro. Ritengo di avere un carattere
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solare e disponibile, amo tutte le novità sportive, in particolare il
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nuoto che è lo sport che pratico e frequentare gli amici.</p>
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<p><img src="/images/finalisti/paladini.jpg" alt="Vella" /></p>
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<h1 id="samuela-vella">Samuela Vella</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/vella.jpg" alt="Vella" /></p>
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<p>Mi chiamo Samuela Vella, ho 16 anni e vengo da Palermo. Frequento
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l’istituto Regina Margherita, nella classe IIR, indirizzo
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economico-sociale. Ho scelto di partecipare alle olimpiadi per
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approfondire i temi economici e per mettere alla prova le mie
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competenze. Penso che partecipare ad una competizione sia stimolante
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che utile.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Notizie</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Notizie</title>
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Costruire insieme una lezione di economia
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Perché non provare a costruire insieme agli studenti una lezione di economia originale? Perché non provare a rielaborare una unità didattica che considerate particolarmente ben riuscita ed efficace e condividerla con altri dopo averla arricchita con qualcuno dei materiali disponibili nel web?
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Potrebbe essere un buon sistema per la preparazione alle Olimpiadi coinvolgente e, soprattutto, utile.
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Se siete interessati, vi suggeriamo di consultare il portale di RAI Scuola che ospiterà il vostro lavoro e lo renderà disponibile a tutti gli interessati.
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Se vi interessa approfondire il tema dell’economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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Se vi interessa approfondire il tema dell'economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L’economia circolare con le mosche.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L'economia circolare con le mosche.
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Per allenarsi ad un’Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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Per allenarsi ad un'Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager.
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager.
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<description>E&rsquo; stato aggiornato l’elenco dei referenti regionali con i dati relativi alla Regione Toscana.</description>
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<description>E&rsquo; stato aggiornato l’elenco dei referenti regionali con i dati relativi alla Regione Toscana.</description>
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<title>Costruire insieme una lezione di economia</title>
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<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/lezione_economia/</link>
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<pubDate>Thu, 20 Feb 2020 10:53:31 +0100</pubDate>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/lezione_economia/</guid>
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<description>Perché non provare a costruire insieme agli studenti una lezione di economia originale? Perché non provare a rielaborare una unità didattica che considerate particolarmente ben riuscita ed efficace e condividerla con altri dopo averla arricchita con qualcuno dei materiali disponibili nel web?
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Potrebbe essere un buon sistema per la preparazione alle Olimpiadi coinvolgente e, soprattutto, utile.
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Se siete interessati, vi suggeriamo di consultare il portale di RAI Scuola che ospiterà il vostro lavoro e lo renderà disponibile a tutti gli interessati.</description>
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<title>L'economia circolare</title>
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<title>L'economia circolare</title>
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<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/</link>
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<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/</link>
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<pubDate>Tue, 18 Feb 2020 13:12:07 +0100</pubDate>
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<pubDate>Tue, 18 Feb 2020 13:12:07 +0100</pubDate>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/</guid>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/</guid>
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<description>Se vi interessa approfondire il tema dell&rsquo;economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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<description>Se vi interessa approfondire il tema dell'economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L&rsquo;economia circolare con le mosche.</description>
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L'economia circolare con le mosche.</description>
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@ -46,7 +57,7 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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<pubDate>Mon, 17 Feb 2020 18:06:16 +0100</pubDate>
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<pubDate>Mon, 17 Feb 2020 18:06:16 +0100</pubDate>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/umanager/</guid>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/umanager/</guid>
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<description>Per allenarsi ad un&rsquo;Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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<description>Per allenarsi ad un'Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager.</description>
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager.</description>
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@ -98,4 +109,4 @@ Per altri materiali visita la sezione dedicata e la Biblioteca Ecofinanziaria.</
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Istruzioni per la gara</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Istruzioni per la gara</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara. Per
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visualizzarle segui questo <a href="/indicazioni_gara">link</a>.</p>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Istruzioni per la gara regionale</title>
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NOTIZIE
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riportati in questa pagina nella <strong>barra dell’indirizzo</strong> del browser
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etc.).</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Indirizzi web della gara regionale</title>
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Si comunica che durante la gara non sarà possibile fornire alcuna assistenza telefonica. Eventuali segnalazioni vanno inviate via mail all’indirizzo assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it. Sarà nostra cura rispondere non appena possibile." />
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Si comunica che durante la gara non sarà possibile fornire alcuna assistenza telefonica. Eventuali segnalazioni vanno inviate via mail all’indirizzo assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it. Sarà nostra cura rispondere non appena possibile.">
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Si comunica che durante la gara non sarà possibile fornire alcuna assistenza telefonica. Eventuali segnalazioni vanno inviate via mail all’indirizzo assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it. Sarà nostra cura rispondere non appena possibile."/>
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NOTIZIE
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<p>Si ricorda che gli indirizzi vanno <strong>copiati</strong> esattamente come
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riportati in questa pagina nella <strong>barra dell’indirizzo</strong> del browser
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e <strong>non ricercati</strong> mediante motori di ricerca (es: Google, Bing,
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etc.).</p>
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<p>Si comunica che durante la gara <strong>non sarà possibile fornire alcuna
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assistenza telefonica</strong>. Eventuali segnalazioni vanno inviate via mail
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all’indirizzo assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it. Sarà nostra
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cura rispondere non appena possibile.</p>
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<p>Buona gara!</p>
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<ul class="pa0">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Indirizzi web prova recupero</title>
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NOTIZIE
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prove cartacee di recupero:</p>
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<li>Categoria Junior: <a href="https://gara.olimpiadi-economiaefinanza.it/471724" target="_blank">https://gara.olimpiadi-economiaefinanza.it/471724</a></li>
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<li>Categoria Senior: <a href="https://gara.olimpiadi-economiaefinanza.it/724574" target="_blank">https://gara.olimpiadi-economiaefinanza.it/724574</a></li>
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<p>Si ricorda che gli indirizzi vanno <strong>copiati</strong> esattamente come
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riportati in questa pagina nella <strong>barra dell’indirizzo</strong> del browser
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e <strong>non ricercati</strong> mediante motori di ricerca (es: Google, Bing,
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etc.).</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Invio delle classifiche della Fase d'Istituto</title>
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Notizie
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Invio delle classifiche della Fase d'Istituto</h1>
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scuole le classifiche relative alla Fase di Istituto delle Olimpiadi
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di Economia e Finanza. Si raccomanda di controllare presso le
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segreterie l’avvenuto recapito.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Credenziali prove cartacee</title>
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NOTIZIE
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scaricare le prove cartacee.</p>
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<p>Le prove cartacee saranno disponibili a partire dalle ore 08.00 del 12
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Invio delle prove di recupero</title>
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Invio delle prove di recupero</h1>
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di posta elettronica istituzionali delle scuole le prove di recupero
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per la sessione di venerdì 22 marzo. Si raccomanda di controllare
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presso le segreterie l’avvenuto recapito.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Apertura delle iscrizioni</title>
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Apertura delle iscrizioni</h1>
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Finanza potranno iscriversi compilando il relativo
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<a href="https://moduli.carducci-dante.gov.it/283482" target="_blank">modulo</a>. Per ulteriori
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informazioni vai alla relativa <a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/iscrizione/" target="_blank">pagina</a>.</p>
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<ul class="pa0">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Istruzioni per la fase d'Istituto</title>
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Le scuole indicheranno le proprie scelte mediante la compilazione di un modulo online inviato per posta elettronica."/>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Notizie
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Istruzioni per la fase d'Istituto</h1>
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<p>Per permettere una migliore distribuzione degli studenti,
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viene data la possibilità di individuare per ciascuna categoria
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(JUNIOR, SENIOR) una fascia oraria.</p>
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<h2 id="junior">JUNIOR</h2>
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<ul>
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<li>9.30-10.30</li>
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<li>10.30-11.30</li>
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<h2 id="senior">SENIOR</h2>
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<li>13.00-14.00</li>
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<li>14.00-15.00</li>
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</ul>
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<p>Il tempo a disposizione per lo svolgimento dei 25 quesiti è di 45
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minuti.</p>
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<p>Le scuole indicheranno le proprie scelte mediante la compilazione di
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un modulo online inviato per posta elettronica.</p>
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<ul class="pa0">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Istruzioni per la gara</title>
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<meta property="og:description" content="Indicazioni per il responsabile di gara Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara. Per visualizzarle segui questo link." />
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<meta itemprop="description" content="Indicazioni per il responsabile di gara Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara. Per visualizzarle segui questo link.">
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<meta property="og:description" content="Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara. Per visualizzarle segui questo link." />
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NOTIZIE
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<h1 id="indicazioni-per-il-responsabile-di-gara">Indicazioni per il responsabile di gara</h1>
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<p>Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara. Per
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visualizzarle segui questo <a href="/indicazioni_gara">link</a>.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Costruire insieme una lezione di economia</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Costruire insieme una lezione di economia</title>
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@ -147,8 +147,6 @@ Se siete interessati, vi suggeriamo di consultare il portale di RAI Scuola che o
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Modalità di svolgimento delle prove</title>
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<meta property="og:description" content="Le domande (vedi tabelle sottostanti) saranno svolte dagli iscritti sul computer con correzione ed attribuzione del punteggio (+1 se esatta, -1 se sbagliata, 0 se non data) automatica.
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Categoria Junior Fasi Numero domande Punteggio minimo Tipologia Istituto 25 12 vero/falso Regionale 25 12 vero/falso Nazionale 30 vero/falso Categoria Senior Fasi Numero domande Punteggio minimo Tipologia Istituto 25 12 9 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso Regionale 25 12 9 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso Nazionale 30 14 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso Le due categorie svolgeranno ciascuna la propria prova in tempi diversi della stessa mattinata per agevolare le scuole nell'organizzazione delle aule laboratorio necessarie e permettere al maggior numero di studenti della stessa scuola di partecipare." />
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Olimpiadi di Economia e Finanza
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Modalità di svolgimento delle prove</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-01-23T10:53:01+01:00">23.01.2019</time>
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</header>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Le domande (vedi tabelle sottostanti) saranno svolte dagli iscritti
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sul computer con correzione ed attribuzione del punteggio (+1 se
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esatta, -1 se sbagliata, 0 se non data) automatica.</p>
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<h3 id="categoria-junior">Categoria Junior</h3>
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<table class="bordered-table">
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<thead>
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<tr>
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<th>Fasi</th>
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<th>Numero domande</th>
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<th>Punteggio minimo</th>
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<th>Tipologia</th>
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<tbody>
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<tr>
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<td>Istituto</td>
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<td>25</td>
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<td>12</td>
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<td>vero/falso</td>
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</tr>
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<tr>
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<td>Regionale</td>
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<td>25</td>
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<td>12</td>
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||||||
<td>vero/falso</td>
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</tr>
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<tr>
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<td>Nazionale</td>
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<td>30</td>
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<td></td>
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<td>vero/falso</td>
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</tr>
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</tbody>
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</table>
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<h3 id="categoria-senior">Categoria Senior</h3>
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<table>
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<thead>
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<tr>
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<th>Fasi</th>
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<th>Numero domande</th>
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<th>Punteggio minimo</th>
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<th>Tipologia</th>
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</tr>
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</thead>
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<tbody>
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<tr>
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<td>Istituto</td>
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<td>25</td>
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<td>12</td>
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<td>9 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso</td>
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</tr>
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<tr>
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||||||
<td>Regionale</td>
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<td>25</td>
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<td>12</td>
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<td>9 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso</td>
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</tr>
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<tr>
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<td>Nazionale</td>
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<td>30</td>
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<td></td>
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<td>14 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso</td>
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</tr>
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</tbody>
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</table>
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<p>Le due categorie svolgeranno ciascuna la propria prova in tempi
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diversi della stessa mattinata per agevolare le scuole
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nell'organizzazione delle aule laboratorio necessarie e permettere al
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maggior numero di studenti della stessa scuola di partecipare.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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</div>
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<aside class="w-30-l mt6-l">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/4.0/88x31.png"
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Sillabo aggiornato</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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I Finalisti
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Sillabo
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Notizie
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Materiali
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E+F
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Sillabo aggiornato</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Pubblichiamo oggi il sillabo aggiornato. Per scaricarlo segui questo
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Notizie</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Partner
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Supporto
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Notizie
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Elenco delle notizie relative alle Olimpiadi
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>In questa sezione vengono elencate le ultime notizie.</p>
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/prossima_pubblicazione_link_prove_recupero/" class="link black dim">
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Prossima pubblicazione link per il caricamento delle prove di recupero
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Si comunica che domani 22.03.2019 alle ore 15.30 verranno pubblicati su questo sito i collegamenti web da utilizzare per il caricamento delle prove di recupero.
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Si richiama l’attenzione al fatto che si tratterà di collegamenti diversi rispetto ai link utilizzati per la prova del 12 marzo.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/invio_prove_recupero/" class="link black dim">
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Invio delle prove di recupero
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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In data 21 marzo 2019 alle ore 10.05 sono state inviate nelle caselle di posta elettronica istituzionali delle scuole le prove di recupero per la sessione di venerdì 22 marzo. Si raccomanda di controllare presso le segreterie l’avvenuto recapito.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/risultati_fase_istituto/" class="link black dim">
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Risultati della Fase d'Istituto
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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I risultati saranno pubblicati sul sito dopo il completamento di tutte le procedure messe in campo, pertanto non prima del 30 marzo.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/prova_recupero/" class="link black dim">
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Prova di recupero
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Conclusa il 12 marzo la procedura online della gara, per assicurare la maggior partecipazione possibile agli studenti iscritti e non deluderne le aspettative, per i casi seguenti:
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a. presenza di segnalazioni di esito di invio NON RIUSCITO (rilevabili dagli elenchi che saranno inviati ad ogni scuola partecipante)
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b. segnalazione di impossibilità di svolgere la gara per cause di forza maggiore segnalate per iscritto
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E’ stata prevista una procedura di “recupero gara” in modalità esclusivamente cartacea.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/esito_invio_prove/" class="link black dim">
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Esito invio prove
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Si ringraziano i 7637 studenti iscritti che hanno partecipato alla gara e i loro docenti per la passione e l impegno, i responsabili di gara che hanno affrontato le criticità, inevitabili con un numero così alto di adesioni, per la pazienza e la collaborazione.
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Terminata la trasmissione dei risultati delle prove cartacee (procedura d’emergenza), martedì 19 marzo saranno inviati alla mail istituzionale della scuola gli elenchi aggiornati dell’esito dell’invio dei questionari dei ragazzi che hanno sostenuto la gara.
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/proroga_trasmissione_prove_cartacee/" class="link black dim">
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Proroga trasmissione prove cartacee
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Si informa che è ancora possibile caricare le risposte date su supporto cartaceo. Quanto prima saranno restituiti alle scuole gli elenchi dei test pervenuti correttamente in una delle due modalità previste.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/trasmissione_risposte_prova_cartacea/" class="link black dim">
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Trasmissione risposte prova cartacea
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Si ricorda ai responsabili di gara di trasmettere a partire delle 15.30 del 12.03 le risposte date dagli studenti nella prova svolta su supporto cartaceo come da indicazioni descritte nella procedura di emergenza e riportate in questa pagina.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/indirizzi_web_gara/" class="link black dim">
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Indirizzi web della gara
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Si comunicano gli indirizzi web relativi alla piattaforma di gara:
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Categoria Junior: https://gara.olimpiadi-economiaefinanza.it/439724 Categoria Senior: https://gara.olimpiadi-economiaefinanza.it/443595 Si ricorda che gli indirizzi vanno copiati esattamente come riportati in questa pagina nella barra dell’indirizzo del browser e non ricercati mediante motori di ricerca (es: Google, Bing, etc.).
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Buona gara!
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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Credenziali prove cartacee
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Sono state inviate agli indirizzi mail delle scuole le credenziali per scaricare le prove cartacee.
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Le prove cartacee saranno disponibili a partire dalle ore 08.00 del 12 marzo 2019.
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Istruzioni per la gara
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Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara. Per visualizzarle segui questo link.
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Notizie</title>
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Bando e regolamento
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/i_finalisti/" title="I Finalisti page">
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I Finalisti
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/sillabo/" title="Sillabo page">
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Sillabo
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Notizie
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/materiali/" title="Materiali page">
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Materiali
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E+F
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Partner
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/contatti/" title="Supporto page">
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Supporto
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Notizie
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<h2 class="fw1 f5 f3-l white-80 measure-wide-l center mt3">
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Elenco delle notizie relative alle Olimpiadi
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>In questa sezione vengono elencate le ultime notizie.</p>
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/indicazioni_gara_regionale/" class="link black dim">
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Istruzioni per la gara regionale
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara regionale. Per visualizzarle segui questo link.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/prossima_pubblicazione_istruzioni/" class="link black dim">
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Prossima pubblicazione istruzioni
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Sono state spedite agli indirizzi istituzionali delle scuole le credenziali per gli studenti iscritti. Le istruzioni per la fase di istituto del 12⁄3 saranno a breve disponibili sul sito.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/altri_esercizi_allenamento/" class="link black dim">
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Ulteriori esercizi di allenamento
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Sono a disposizione ulteriori esercizi di allenamento. Per scaricarli segui questo link.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/sollecito_responsabile/" class="link black dim">
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Sollecito compilazione modulo responsabile di gara
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Si comunica che è stata nuovamente inviata la mail contenente il link al modulo “Responsabile di gara” agli istituti che non hanno ancora provveduto ad indicare le informazioni richieste. Si ricorda che il modulo va compilato entro e non oltre il 1° marzo.
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<div class="relative w-100 w-30-l mb4 bg-white"><div class="relative w-100 mb4 bg-white nested-copy-line-height">
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/esercizi_allenamento/" class="link black dim">
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Esercizi di allenamento
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Sono a disposizione alcuni esercizi di allenamento. Per scaricarli segui questo link.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/chiusura_casella_iscrizioni/" class="link black dim">
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Chiusura della casella di posta iscrizioni
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Si comunica che a partire da venerdì 22 febbraio 2019 la casella di posta elettronica iscrizioni.olimpiadi@carducci-dante.gov.it verrà chiusa essendo ormai esaurita la fase delle iscrizioni.
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<div class="relative w-100 w-30-l mb4 bg-white"><div class="relative w-100 mb4 bg-white nested-copy-line-height">
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/requisiti_tecnici/" class="link black dim">
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Requisiti tecnici dei laboratori
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Per lo svolgimento delle prove sarà necessario che il laboratorio sia fornito di macchine connesse ad Internet a banda larga equipaggiate con un browser di ultima generazione e aggiornato (es: Mozilla Firefox, Google Chrome, Safari, Opera). Si sconsiglia di utilizzare browser appartenenti alla famiglia Microsoft (Internet Explorer, Edge).
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/istruzioni_fase_istituto/" class="link black dim">
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Istruzioni per la fase d'Istituto
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Per permettere una migliore distribuzione degli studenti, viene data la possibilità di individuare per ciascuna categoria (JUNIOR, SENIOR) una fascia oraria.
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JUNIOR 8.30-9.30 9.30-10.30 10.30-11.30 SENIOR 12.00-13.00 13.00-14.00 14.00-15.00 Il tempo a disposizione per lo svolgimento dei 25 quesiti è di 45 minuti.
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Le scuole indicheranno le proprie scelte mediante la compilazione di un modulo online inviato per posta elettronica.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/responsabile_gara/" class="link black dim">
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Responsabile di gara
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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E’ stata inviata oggi agli indirizzi di posta elettronica delle scuole la mail contenente l’invito alla compilazione del modulo “Responsabile di gara”.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/notizia_sillabo/" class="link black dim">
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Sillabo aggiornato
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Pubblichiamo oggi il sillabo aggiornato. Per scaricarlo segui questo link.
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<a href="/notizie/" class="page-link" aria-label="First"><span aria-hidden="true">««</span></a>
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<a href="/notizie/page/2/" class="page-link" aria-label="Previous"><span aria-hidden="true">«</span></a>
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<a href="/notizie/page/5/" class="page-link" aria-label="Last"><span aria-hidden="true">»»</span></a>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Notizie</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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I Finalisti
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Sillabo
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Notizie
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Materiali
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Partner
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Supporto
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Notizie
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Elenco delle notizie relative alle Olimpiadi
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>In questa sezione vengono elencate le ultime notizie.</p>
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/avviso_controllo_spam/" class="link black dim">
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Iscrizione studenti
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Lunedì 4 febbraio sono stati inviati all’indirizzo di posta elettronica del referente indicato nel modulo di iscrizione della scuola tutti gli inviti alla compilazione del modulo di iscrizione degli alunni. Qualora non aveste ricevuto tale mail all’interno della cartella denominata “Posta in arrivo” si consiglia di controllare la cartella denominata “Spam”: Si ricorda che il termine ultimo per procedere all’iscrizione degli studenti è lunedì 11 febbraio.
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Si precisa, inoltre, che all’interno del campo “Indirizzo” va indicato l’indirizzo di studi dello studente.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/pubblicazione_cronogramma/" class="link black dim">
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Pubblicazione del cronogramma
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Viene pubblicato oggi il cronogramma delle Olimpiadi.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/pubblicato_elenco_referenti/" class="link black dim">
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Pubblicato l'elenco dei referenti regionali USR
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Viene oggi pubblicato l’elenco dei referenti regionali USR.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/aggiornamento_iscrizioni/" class="link black dim">
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Aggiornamento iscrizioni
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A partire dal 4 febbraio 2019, le scuole che non avessero ancora provveduto a perfezionare l’iscrizione dei singoli studenti, riceveranno via mail il modulo per l’inserimento dei partecipanti.
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Una volta acquisiti i nominativi, verranno predisposte per ogni studente credenziali di accesso alle prove. Le credenziali verranno comunicate per posta elettronica istituzionale alle scuole partecipanti entro il mese di febbraio 2019.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/pubblicazione_sillabo/" class="link black dim">
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Pubblicazione del sillabo
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Si comunica che nella pagina “Sillabo e materiali” è disponibile il Sillabo delle Olimpiadi di Economia e Finanza.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/proroga/" class="link black dim">
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Proroga delle iscrizioni
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Come da nota MIUR 388 di data 8.01.2019 si informa che i termini dell iscrizione sono stati prorogati al 1 febbraio 2019.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/pubblicazione_glossario/" class="link black dim">
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Pubblicazione del Glossario
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E’ stato pubblicato il glossario contentente le voci su cui basare l’accertamento delle competenze economiche finanziarie.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/educazione_finanziaria/" class="link black dim">
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3 giovani su quattro vorrebbero l'educazione finanziaria
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Riportiamo una notizia apparsa su Ansa.it.
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Economia & Arte
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“Nobile al banco”, Giovanni Grevembroch, 1753
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“The tax collector”, Marinus van Reymerswaele, 1542
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“Jakob Fugger nel suo studio”, Scuola tedesca
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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Quello che conta
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Il Comitato per la programmazione e il coordinamento delle attività di educazione finanziaria ha lo scopo di promuovere e coordinare iniziative utili a innalzare tra la popolazione la conoscenza e le competenze finanziarie, assicurative e previdenziali e migliorare per tutti la capacità di fare scelte coerenti con i propri obiettivi e le proprie condizioni.
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È stato istituito nel 2017 con decreto del Ministro dell’Economia e delle finanze, di concerto con il Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca e con quello dello sviluppo economico, in attuazione della legge n.
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Notizie</title>
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Notizie
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Elenco delle notizie relative alle Olimpiadi
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>In questa sezione vengono elencate le ultime notizie.</p>
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Apertura delle iscrizioni
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Le scuole interessate a partecipare alle Olimpiadi di Economia e Finanza potranno iscriversi compilando il relativo modulo. Per ulteriori informazioni vai alla relativa pagina.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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Il Liceo Carducci-Dante di Trieste organizza le prime Olimpiadi di Economia e Finanza
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Il MIUR, affida con convenzione al Liceo “Carducci-Dante” di Trieste, aggiudicatario di procedura ordinaria ristretta, l’organizzazione della prima edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza. La fase nazionale si terrà a Trieste nel maggio del 2019.
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | La pillola della settimana</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | La pillola della settimana</title>
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@ -144,8 +144,6 @@ Per altri materiali visita la sezione dedicata e la Biblioteca Ecofinanziaria."/
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Proroga delle iscrizioni</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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iscrizione sono stati prorogati al <em>1 febbraio 2019</em>.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Proroga trasmissione prove cartacee</title>
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Proroga trasmissione prove cartacee</h1>
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elenchi dei test pervenuti correttamente in una delle due modalità
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Prossima pubblicazione istruzioni</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Prossima pubblicazione istruzioni</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Sono state spedite agli indirizzi istituzionali delle scuole le
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credenziali per gli studenti iscritti. Le istruzioni per la fase di
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istituto del <sup>12</sup>⁄<sub>3</sub> saranno a breve disponibili sul sito.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Prossima pubblicazione link per il caricamento delle prove di recupero</title>
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Si richiama l’attenzione al fatto che si tratterà di collegamenti diversi rispetto ai link utilizzati per la prova del 12 marzo." />
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Si richiama l’attenzione al fatto che si tratterà di collegamenti diversi rispetto ai link utilizzati per la prova del 12 marzo."/>
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Prossima pubblicazione link per il caricamento delle prove di recupero</h1>
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su questo sito i collegamenti web da utilizzare per il caricamento
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delle prove di recupero.</p>
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<p>Si richiama l’attenzione al fatto che si tratterà di collegamenti
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diversi rispetto ai link utilizzati per la prova del 12 marzo.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Prova di recupero</title>
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a. presenza di segnalazioni di esito di invio NON RIUSCITO (rilevabili dagli elenchi che saranno inviati ad ogni scuola partecipante)
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b. segnalazione di impossibilità di svolgere la gara per cause di forza maggiore segnalate per iscritto
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E’ stata prevista una procedura di “recupero gara” in modalità esclusivamente cartacea." />
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a. presenza di segnalazioni di esito di invio NON RIUSCITO (rilevabili dagli elenchi che saranno inviati ad ogni scuola partecipante)
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b. segnalazione di impossibilità di svolgere la gara per cause di forza maggiore segnalate per iscritto
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E’ stata prevista una procedura di “recupero gara” in modalità esclusivamente cartacea.">
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a. presenza di segnalazioni di esito di invio NON RIUSCITO (rilevabili dagli elenchi che saranno inviati ad ogni scuola partecipante)
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||||||
b. segnalazione di impossibilità di svolgere la gara per cause di forza maggiore segnalate per iscritto
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E’ stata prevista una procedura di “recupero gara” in modalità esclusivamente cartacea."/>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Prova di recupero</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-03-16T18:38:34+01:00">16.03.2019</time>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Conclusa il 12 marzo la procedura online della gara, per assicurare la
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maggior partecipazione possibile agli studenti iscritti e non
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deluderne le aspettative, per i casi seguenti:</p>
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<p>a. presenza di segnalazioni di esito di invio NON RIUSCITO (rilevabili
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dagli elenchi che saranno inviati ad ogni scuola partecipante)</p>
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<p>b. segnalazione di impossibilità di svolgere la gara per cause di
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forza maggiore segnalate per iscritto</p>
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<p>E’ stata prevista una procedura di “recupero gara” in modalità
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<strong>esclusivamente cartacea</strong>. La partecipazione alla prova di “recupero
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gara”, <strong>riservata esclusivamente</strong> ai due casi sopra indicati, è su
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base del tutto volontaria.</p>
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<p>Pertanto nella giornata di <strong>giovedì 21 marzo</strong> verrà inviata,
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all’indirizzo mail istituzionale della scuola, una prova di recupero
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di difficoltà equipollente alla precedente da <em>far svolgere in cartaceo</em>
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agli studenti che non hanno avuto modo di portare a buon fine, <em>per i
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motivi sopra indicati</em>, la prova del 12 marzo. Si consiglia a tal fine
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di verificare accuratamente la casella di posta per evitare ogni
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disguido.</p>
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<p>La prova potrà essere svolta <strong>venerdì 22 marzo 2019</strong> in un orario
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definito <em>autonomamente</em> dalla scuola, nel rispetto e secondo le
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indicazioni di svolgimento già note.</p>
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<p><strong>Entro le ore 14 di martedì 26 marzo 2019</strong> il responsabile di gara
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provvederà ad inserire le risposte sulla piattaforma accedendo con le
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credenziali degli studenti che hanno svolto la prova cartacea.</p>
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<ul class="pa0">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicata la pagina dei finalisti</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Notizie
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Materiali
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Pubblicata la pagina dei finalisti</h1>
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presentazione degli studenti che hanno conquistato la finale.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Elenco dei referenti regionali</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Elenco dei referenti regionali</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicato l'elenco dei referenti regionali USR</title>
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<meta itemprop="name" content="Pubblicato l'elenco dei referenti regionali USR">
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<meta itemprop="description" content="Viene oggi pubblicato l’elenco dei referenti regionali USR.">
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Pubblicato l'elenco dei referenti regionali USR</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Viene oggi pubblicato l’<a href="/files/elenco_referenti_usr.pdf">elenco</a> dei
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referenti regionali USR.</p>
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<ul class="pa0">
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<div class="mt6">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione del bando</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione del bando</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione dei correttori</title>
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<meta name="twitter:description" content=" Vengono pubblicati di seguito i correttori delle 8 prove svolte:
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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I Finalisti
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Notizie
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Materiali
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E+F
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Partner
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Supporto
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<header class="mt4 w-100">
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<p class="f6 b helvetica tracked">
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NOTIZIE
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</p>
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<h1 class="f1 athelas mb1">Pubblicazione dei correttori</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-06-13T12:37:39+02:00">13.06.2019</time>
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</header>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l">
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<p>Vengono pubblicati di seguito i correttori delle 8 prove svolte:</p>
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<h2 id="fase-d-istituto">Fase d’istituto</h2>
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<ul>
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<li>Correttore prova <a href="/files/correttori/prova_corretta_istituto_junior.pdf">JUNIOR</a></li>
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<li>Correttore prova <a href="/files/correttori/prova_corretta_istituto_senior.pdf">SENIOR</a></li>
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<li>Correttore prova di recupero <a href="/files/correttori/prova_corretta_istituto_recupero_junior.pdf">JUNIOR</a></li>
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<li>Correttore prova di recupero <a href="/files/correttori/prova_corretta_istituto_recupero_senior.pdf">SENIOR</a></li>
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</ul>
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<h2 id="fase-regionale">Fase regionale</h2>
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<ul>
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<li>Correttore prova <a href="/files/correttori/prova_corretta_regionale_junior.pdf">JUNIOR</a></li>
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<li>Correttore prova <a href="/files/correttori/prova_corretta_regionale_senior.pdf">SENIOR</a></li>
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</ul>
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<h2 id="fase-nazionale">Fase nazionale</h2>
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<ul>
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<li>Correttore prova <a href="/files/correttori/prova_corretta_nazionale_junior.pdf">JUNIOR</a></li>
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<li>Correttore prova <a href="/files/correttori/prova_corretta_nazionale_senior.pdf">SENIOR</a></li>
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</ul>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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<aside class="w-30-l mt6-l">
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<footer class="bg-custom-green bottom-0 w-100 pa3" role="contentinfo">
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<div class="flex justify-between">
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<a class="f4 fw4 hover-white no-underline white-70 dn dib-ns pv2 ph3" href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/" >
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<a rel="license"
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Commons Licence" style="border-width:0"
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione del cronogramma</title>
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NOTIZIE
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione della classifica finale</title>
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<meta property="og:description" content="Si è conclusa a Trieste il 22 e 23 maggio 2019 la prima edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza: La fase finale che ha visto la premiazione dei sei vincitori (tre per la categoria Junior, tre per la categoria Senior) ha avuto luogo all’interno di una manifestazione culturale più ampia dedicata ai temi dell’educazione economica e finanziaria a scuola dal titolo: “La Piazza delle Idee” durante la quale sono stati proposti agli studenti e ai docenti alcuni temi ed attività laboratoriali, studi di caso e riflessioni riguardanti, tra l’altro: l’educazione finanziaria, la storia dell’economia, le tecnologie didattiche innovative, i serious games e la loro efficacia formativa, lo sviluppo dei processi scientifici tecnici e storici a seguito dei quali un territorio si configura, i rapporti tra città e contesto europeo." />
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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I Finalisti
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E+F
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Partner
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Supporto
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<main class="pb7" role="main">
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<header class="mt4 w-100">
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<p class="f6 b helvetica tracked">
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Pubblicazione della classifica finale</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-05-27T08:01:30+02:00">27.05.2019</time>
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</header>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Si è conclusa a Trieste il 22 e 23 maggio 2019 la prima edizione delle
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Olimpiadi di Economia e Finanza: La fase finale che ha visto la
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premiazione dei sei vincitori (tre per la categoria Junior, tre per la
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categoria Senior) ha avuto luogo all’interno di una manifestazione
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culturale più ampia dedicata ai temi dell’educazione economica e
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finanziaria a scuola dal titolo: “La Piazza delle Idee” durante la
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quale sono stati proposti agli studenti e ai docenti alcuni temi ed
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attività laboratoriali, studi di caso e riflessioni riguardanti, tra
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l’altro: l’educazione finanziaria, la storia dell’economia, le
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tecnologie didattiche innovative, i serious games e la loro efficacia
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formativa, lo sviluppo dei processi scientifici tecnici e storici a
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seguito dei quali un territorio si configura, i rapporti tra città e
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contesto europeo. Congratulazione ai vincitori e arrivederci alla
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prossima edizione!</p>
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<p>La classifica finale è pubblicata nella pagina dei
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<a href="/i_finalisti">finalisti</a>.</p>
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<div class="mt6">
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione del Glossario</title>
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le voci su cui basare l’accertamento delle competenze economiche
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione del programma Olimpiadi Economia e Finanza</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Pubblicazione del programma Olimpiadi Economia e Finanza</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Nella pagina <a href="/e_f/">E+F</a> si trova il programma della finale delle
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Olimpiadi di Economia e Finanza che si terrà il 22 e 23 maggio a
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Trieste</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione del sillabo 2020</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Quello che conta</title>
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È stato istituito nel 2017 con decreto del Ministro dell’Economia e delle finanze, di concerto con il Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca e con quello dello sviluppo economico, in attuazione della legge n." />
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NOTIZIE
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iniziative utili a innalzare tra la popolazione la conoscenza e le
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competenze finanziarie, assicurative e previdenziali e migliorare per
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tutti la capacità di fare scelte coerenti con i propri obiettivi e le
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proprie condizioni.</p>
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<p>È stato istituito nel 2017 con decreto del Ministro dell’Economia e
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delle finanze, di concerto con il Ministro dell’istruzione,
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dell’università e della ricerca e con quello dello sviluppo economico,
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in attuazione della legge n. <sup>15</sup>⁄<sub>2017</sub>, recante “Disposizioni urgenti
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per la tutela del risparmio nel settore creditizio”.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Requisiti tecnici dei laboratori</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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fornito di macchine connesse ad Internet a banda larga equipaggiate
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con un browser di ultima generazione e aggiornato (es: Mozilla
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Firefox, Google Chrome, Safari, Opera). Si sconsiglia di utilizzare
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browser appartenenti alla famiglia Microsoft (Internet Explorer,
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Edge).</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Responsabile di gara</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Responsabile di gara</h1>
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la mail contenente l’invito alla compilazione del modulo “Responsabile
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di gara”.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Risultati della Fase d'Istituto</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Sede e orari della gara regionale</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Sede e orari della gara regionale</h1>
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<ul>
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<li>Categoria JUNIOR dalle 9.30 alle 10.30</li>
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<li>Categoria SENIOR dalle 11.30 alle 12.30</li>
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</ul>
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<p>Per conoscere la sede in cui si svolgerà la prova regionale si
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raccomanda di rivolgersi al proprio Ufficio Scolastico Regionale di
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pertinenza.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Sollecito compilazione modulo responsabile di gara</title>
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Sollecito compilazione modulo responsabile di gara</h1>
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al modulo “Responsabile di gara” agli istituti che non hanno ancora
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provveduto ad indicare le informazioni richieste. Si ricorda che il
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modulo va compilato entro e non oltre il 1° marzo.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Trasmissione delle classifiche Fase Regionale</title>
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Ringraziamo tutti coloro che hanno contribuito all’evento e vi diamo appuntamento all’anno prossimo." />
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Ringraziamo tutti coloro che hanno contribuito all’evento e vi diamo appuntamento all’anno prossimo."/>
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Trasmissione delle classifiche Fase Regionale</h1>
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delle scuole le classifiche degli studenti che hanno partecipato alla
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Fase Regionale delle Olimpiadi di Economia e Finanza. Si raccomanda di
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controllare presso le segreterie l’avvenuto recapito.</p>
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<p>Ringraziamo tutti coloro che hanno contribuito all’evento e vi diamo
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appuntamento all’anno prossimo.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Trasmissione risposte prova cartacea</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Trasmissione risposte prova cartacea</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-03-12T15:52:08+01:00">12.03.2019</time>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Si ricorda ai responsabili di gara di trasmettere a partire delle
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15.30 del 12.03 le risposte date dagli studenti nella prova svolta su
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supporto cartaceo come da indicazioni descritte nella procedura di
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emergenza e riportate in <a href="/indicazioni_gara">questa</a> pagina.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | uManager</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | uManager</title>
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<meta property="og:description" content="Per allenarsi ad un’Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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<meta property="og:description" content="Per allenarsi ad un'Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager." />
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager." />
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<meta itemprop="description" content="Per allenarsi ad un'Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager.">
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager.">
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager."/>
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@ -147,8 +147,6 @@ Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fa
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utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.</p>
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<p>Si tratta, infatti, di un <em>management game</em>, realizzato dall’Istituto
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<p>Si tratta, infatti, di un <em>management game</em>, realizzato dall’Istituto
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per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Partner</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Partner</title>
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