Rigenerato il sito
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 </title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Bando</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Biblioteca Ecofinanziaria</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 </title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Supporto</title>
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vendored
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public/dist/css/app.955516233bcafa4d2a1c13cea63c7b50.css
vendored
File diff suppressed because it is too large
Load diff
File diff suppressed because one or more lines are too long
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | E+F</title>
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>In questa sezione verrà prossimamente pubblicato il programma relativo
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||||
all’evento.</p>
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||||
all'evento.</p>
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</section>
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<section class="flex-ns flex-wrap justify-around mt5">
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Binary file not shown.
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title: "Indicazioni gara"
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menu: "main"
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featured_image: '/images/piazza_affari.jpg'
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description: "Indicazioni per la gara d'Istituto"
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type: page
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weight: 2
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||||
# Indicazioni per il responsabile di gara
|
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|
||||
Non è ammessa nessuna forma di comunicazione durante la prova tra gli
|
||||
studenti e non è consentito utilizzare alcun tipo di supporto o
|
||||
dispositivo cartaceo o digitale durante lo svolgimento della gara la
|
||||
quale, in caso di irregolarità da parte dei candidati, dovrà essere
|
||||
immediatamente annullata dal responsabile, che dovrà avvisare dopo le
|
||||
ore 15.00 lo staff tecnico tramite mail
|
||||
(assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it).
|
||||
|
||||
Le scuole hanno la responsabilità di garantire la segretezza della
|
||||
prova fino alla fine delle operazioni di svolgimento della stessa.
|
||||
|
||||
E' possibile far usare sotto sorveglianza del responsabile di gara un
|
||||
foglio per appunti, se richiesto.
|
||||
|
||||
Le credenziali vanno distribuite ai ragazzi **soltanto** al momento di
|
||||
inizio gara.
|
||||
|
||||
Raccomandare agli studenti di inserire **con precisione** il proprio
|
||||
codice.
|
||||
|
||||
Rispettare **scrupolosamente** la fascia oraria indicata dalla scuola:
|
||||
test svolti in altra fascia oraria **non saranno considerati validi**-
|
||||
|
||||
Ricordare agli studenti di tener conto del tempo; **non** ci sarà uno
|
||||
stop del sistema dopo i 45 minuti dall’apertura del questionario ma la
|
||||
piattaforma registra l’apertura e la chiusura del questionario e le
|
||||
prove che giungeranno dopo i 45 minuti dall’apertura **non saranno
|
||||
considerate valide**.
|
||||
|
||||
Gli indirizzi web per accedere alla gara saranno comunicati sul sito
|
||||
alle **ore 08.00 della giornata di gara**, uno per la categoria Junior e
|
||||
uno per la categoria Senior. **Fare attenzione a non confondere i
|
||||
due indirizzi**.
|
||||
|
||||
Se durante la fase dell'invio ci fossero problemi, occorrerà
|
||||
rientrare e rifare il test.
|
||||
|
||||
Qualora dovesse essere necessario annullare una prova non ancora
|
||||
inviata occorrerà premere sul pulsante *Uscire e ripulire
|
||||
l’indagine* in alto a destra.
|
||||
|
||||
Si ricorda di comunicare allo studente le istruzioni riportate
|
||||
sotto.
|
||||
|
||||
## Istruzioni per lo studente
|
||||
|
||||
1. Aprire il browser.
|
||||
2. Collegarsi all'indirizzo web che verrà fornito.
|
||||
3. Inserire il proprio codice identificativo (credenziali studente)
|
||||
fornito dal responsabile di gara, composto di lettere maiuscole,
|
||||
minuscole, cifre.
|
||||
4. Prendere nota dell'orario in cui si apre la prova.
|
||||
5. Svolgere la prova.
|
||||
6. Cliccare sul pulsante *Invia* per trasmettere le risposte.
|
||||
|
||||
## Nota bene
|
||||
|
||||
All'interno della fascia indicata nella tua scuola, hai 45 minuti di
|
||||
tempo per rispondere alle domande.
|
||||
|
||||
Per poter chiudere ed inviare il questionario, devi rispondere
|
||||
obbligatoriamente a tutte le domande.
|
||||
|
||||
Se invii la prova dopo i 45 minuti dal momento in cui si apre il
|
||||
questionario, tutte le tue risposte non saranno ritenute valide.
|
||||
|
||||
Le risposte prevedono sempre una scelta multipla; il punteggio è di
|
||||
+1 se la risposta è corretta, -1 se la risposta è sbagliata, 0 se
|
||||
non si dà nessuna risposta. La prova è superata con un punteggio
|
||||
minimo di 12.
|
||||
|
||||
# Procedura di emergenza (prova cartacea)
|
||||
|
||||
Nell'eventualità dovessero verificarsi inconvenienti di natura
|
||||
tecnica, sarà possibile svolgere la gara su supporto
|
||||
cartaceo. Verranno inviate agli indirizzi istituzionali delle scuole
|
||||
le istruzioni per accedere al file in formato PDF contenente i
|
||||
quesiti. Il responsabile deve stampare il file e consegnarlo allo
|
||||
studente che svolgerà la prova scrivendo su carta. Il responsabile
|
||||
dovrà tracciare il tempo impiegato da ogni studente a sostenere la
|
||||
prova. Dalle ore 15.30 della giornata di gara fino alla mezzanotte del
|
||||
giorno successivo, il responsabile provvederà ad inserire le risposte
|
||||
sulla piattaforma accedendo con le credenziali degli studenti che
|
||||
hanno svolto la prova cartacea.
|
||||
|
||||
Le presenti indicazioni sono disponibili in formato PDF al seguente
|
||||
[link](/files/indicazioni_gara.pdf)
|
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@ -1,124 +0,0 @@
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||||
title: "Indicazioni gara regionale"
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menu: "main"
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||||
featured_image: '/images/piazza_affari.jpg'
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||||
description: "Indicazioni per la gara regionale"
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type: page
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weight: 2
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||||
# Indicazioni per il responsabile della gara regionale
|
||||
|
||||
Non è ammessa nessuna forma di comunicazione durante la prova tra gli
|
||||
studenti e non è consentito utilizzare alcun tipo di supporto o
|
||||
dispositivo cartaceo o digitale durante lo svolgimento della gara la
|
||||
quale, in caso di irregolarità da parte dei candidati, dovrà essere
|
||||
immediatamente annullata dal responsabile, che dovrà avvisare dopo le
|
||||
ore 15.00 lo staff tecnico tramite mail
|
||||
(assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it).
|
||||
|
||||
Il responsabile di gara dovrà:
|
||||
|
||||
procedere all'identificazione degli studenti mediante controllo di un
|
||||
documento di riconoscimento in corso di validità
|
||||
|
||||
assicurarsi che all'interno dell'aula di svolgimento della prova siano
|
||||
presenti **esclusivamente** gli studenti semifinalisti indicati
|
||||
nell'elenco inviato
|
||||
|
||||
garantire la segretezza della prova fino alla fine delle operazioni di
|
||||
svolgimento della stessa
|
||||
|
||||
far usare sotto la propria sorveglianza un foglio per appunti, se
|
||||
richiesto.
|
||||
|
||||
distribuire le credenziali che sono le stesse già utilizzate per la
|
||||
fase d'istituto ai ragazzi **soltanto** al momento di inizio gara
|
||||
|
||||
raccomandare agli studenti di inserire **con precisione** le proprie
|
||||
credenziali
|
||||
|
||||
rispettare **scrupolosamente** la fascia oraria indicata:
|
||||
|
||||
9.30-10.30 (JUNIOR)
|
||||
|
||||
11.30-12.30 (SENIOR)
|
||||
|
||||
ricordare agli studenti di tener conto del tempo; **non** ci sarà uno
|
||||
stop del sistema dopo i 45 minuti dall’apertura del questionario ma la
|
||||
piattaforma registra l’apertura e la chiusura del questionario e le
|
||||
prove che giungeranno dopo i 45 minuti dall’apertura **non saranno
|
||||
considerate valide**.
|
||||
|
||||
**Test svolti in altra fascia oraria non saranno considerati validi**.
|
||||
|
||||
# Istruzioni per l'accesso alla piattaforma di gara
|
||||
|
||||
Gli indirizzi web per accedere alla gara, uno per la categoria Junior
|
||||
e uno per la categoria Senior, saranno comunicati su questo sito il
|
||||
giorno 16.04. **Fare attenzione a non confondere i due indirizzi**.
|
||||
|
||||
Si raccomanda di collegarsi al sistema solo poco prima dell'inizio
|
||||
della gara onde evitare sovraccarichi di connessioni.
|
||||
|
||||
Se in seguito all'invio delle prova non venisse visualizzato un
|
||||
messaggio di avvenuta consegna, il responsabile di gara dovrà
|
||||
valutare se far rifare il test in modalità online o utilizzare la
|
||||
procedura cartacea.
|
||||
|
||||
Qualora dovesse essere necessario annullare una prova non ancora
|
||||
inviata occorrerà premere sul pulsante *Uscire e ripulire
|
||||
l’indagine* in alto a destra.
|
||||
|
||||
Si ricorda di comunicare allo studente le istruzioni riportate
|
||||
sotto.
|
||||
|
||||
## Istruzioni per lo studente
|
||||
|
||||
1. Presentarsi nella sede, nell’orario e nella data indicati muniti di
|
||||
idoneo documento di riconoscimento in corso di validità per le
|
||||
operazioni di appello eidentificazione
|
||||
2. Aprire il browser.
|
||||
3. Collegarsi all'indirizzo web che verrà fornito.
|
||||
4. Inserire le proprie credenziali studente fornite dal responsabile
|
||||
di gara, composto di lettere maiuscole, minuscole, cifre. Fare
|
||||
attenzione a non confondere il numero "1" con la lettera "l" e il
|
||||
numero "0" con la lettera "O".
|
||||
5. Prendere nota dell'orario in cui si apre la prova.
|
||||
6. Svolgere la prova.
|
||||
7. Cliccare sul pulsante *Invia* per trasmettere le risposte.
|
||||
8. Controllare che il sistema restituisca un messaggio di avvenuta
|
||||
consegna.
|
||||
|
||||
## Nota bene
|
||||
|
||||
All'interno della fascia, hai 45 minuti di tempo per rispondere alle
|
||||
domande.
|
||||
|
||||
Per poter chiudere ed inviare il questionario, devi rispondere
|
||||
obbligatoriamente a tutte le domande.
|
||||
|
||||
Se invii la prova dopo i 45 minuti dal momento in cui si apre il
|
||||
questionario, tutte le tue risposte non saranno ritenute valide.
|
||||
|
||||
Le risposte prevedono sempre una scelta multipla; il punteggio è di
|
||||
+1 se la risposta è corretta, -1 se la risposta è sbagliata, 0 se
|
||||
non si dà nessuna risposta. La prova è superata con un punteggio
|
||||
minimo di 12.
|
||||
|
||||
# Procedura di emergenza (prova cartacea)
|
||||
|
||||
Nell'eventualità dovessero verificarsi inconvenienti di natura
|
||||
tecnica, sarà possibile svolgere la gara su supporto
|
||||
cartaceo. Verranno inviate agli indirizzi istituzionali degli uffici
|
||||
scolastici regionali le istruzioni per accedere al file in formato PDF
|
||||
contenente i quesiti. Il responsabile deve stampare il file e
|
||||
consegnarlo allo studente che svolgerà la prova scrivendo su carta. Il
|
||||
responsabile dovrà tracciare il tempo impiegato da ogni studente a
|
||||
sostenere la prova. Dalle ore 14.00 della giornata di gara fino alla
|
||||
mezzanotte del giorno successivo, il responsabile provvederà ad
|
||||
inserire le risposte sulla piattaforma accedendo con le credenziali
|
||||
degli studenti che hanno svolto la prova cartacea.
|
||||
|
||||
Le presenti indicazioni sono disponibili in formato PDF al seguente
|
||||
[link](/files/indicazioni_gara_regionale.pdf)
|
|
@ -6,7 +6,7 @@
|
|||
|
||||
<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Finalisti</title>
|
||||
<meta name="viewport" content="width=device-width,minimum-scale=1">
|
||||
<meta name="generator" content="Hugo 0.64.0-DEV" />
|
||||
<meta name="generator" content="Hugo 0.63.0-DEV" />
|
||||
|
||||
|
||||
<META NAME="ROBOTS" CONTENT="NOINDEX, NOFOLLOW">
|
||||
|
@ -14,7 +14,7 @@
|
|||
|
||||
|
||||
|
||||
<link href="/dist/css/app.1cb140d8ba31d5b2f1114537dd04802a.css" rel="stylesheet">
|
||||
<link href="/dist/css/app.d98f2eb6bcd1eaedb7edf166bd16af26.css" rel="stylesheet">
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
@ -138,8 +138,6 @@
|
|||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
</div>
|
||||
</div>
|
||||
</nav>
|
||||
|
@ -233,7 +231,7 @@ imparare sempre cose nuove da ogni esperienza.</p>
|
|||
<p>Mi chiamo Chiara Cataldo e frequento il
|
||||
<a href="https://www.liceoreginamargheritatorino.edu.it/">Liceo “Regina Margherita” di Torino</a>. Ho
|
||||
16 anni e sin dalle medie ho avuto un particolare interesse per ciò
|
||||
che riguarda il diritto italiano e l’economia. Ho deciso di
|
||||
che riguarda il diritto italiano e l'economia. Ho deciso di
|
||||
partecipare alle olimpiadi di economia e finanza dopo che questa
|
||||
possibilità mi è stata proposta da alcune professoresse della mia
|
||||
scuola. Inizialmente ho preso la competizione alla leggera, come un
|
||||
|
@ -255,7 +253,7 @@ amici con cui mi piace uscire nei momenti liberi. Sono stato davvero
|
|||
contento quando mi è stato comunicato che avrei partecipato alla fase
|
||||
nazionale delle Olimpiadi, infatti ho subito accettato di partecipare
|
||||
ed andare fino Atrieste anche se è molto lontana da casa mia. E’
|
||||
un’opportunità che la scuola mi ha offerto e non ho voluto
|
||||
un'opportunità che la scuola mi ha offerto e non ho voluto
|
||||
rinunciare. Non so quale sarà il risultato finale ma sono contento già
|
||||
solo per il fatto di poter vivere questa nuova ed emozionante
|
||||
esperienza. vi ringrazio.</p>
|
||||
|
@ -283,7 +281,7 @@ del
|
|||
<a href="http://www.liceosiciliani.it/">Liceo Scientifico “Luigi Siciliani” di Catanzaro</a>. A
|
||||
scuola, mi piace studiare in particolar modo Geostoria e
|
||||
Matematica. Grazie ad un corso organizzato dalla professoressa Zaira
|
||||
Silipo, mi sono potuto avvicinare allo studio dell’Economia. Durante
|
||||
Silipo, mi sono potuto avvicinare allo studio dell'Economia. Durante
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il mio tempo libero mi piace stare con i miei amici, leggere e giocare
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a tennis.</p>
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<h2 id="giada-montenegro">Giada Montenegro</h2>
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@ -341,7 +339,7 @@ arricchiscono di curiosità, bellezza e grandi soddisfazioni.</p>
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terza A
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dell’<a href="http://www.itbramantegenga.it/home/">Istituto Economico Tecnologico “Bramante Genga” di Pesaro</a>,
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città dove risiedo, con ottimi risultati. Ho buone capacità di
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organizzazione e di lavoro in equipe grazie anche all’esperienza di
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organizzazione e di lavoro in equipe grazie anche all'esperienza di
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amministratore delegato della mini impresa Ecodreamers cositutita nel
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progetto di Alternanza Scuola Lavoro. Ritengo di avere un carattere
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solare e disponibile, amo tutte le novità sportive, in particolare il
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@ -6,7 +6,7 @@
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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<meta name="viewport" content="width=device-width,minimum-scale=1">
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<meta name="generator" content="Hugo 0.64.0-DEV" />
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<meta name="generator" content="Hugo 0.63.0-DEV" />
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<META NAME="ROBOTS" CONTENT="NOINDEX, NOFOLLOW">
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@ -14,7 +14,7 @@
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<link href="/dist/css/app.1cb140d8ba31d5b2f1114537dd04802a.css" rel="stylesheet">
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<link href="/dist/css/app.d98f2eb6bcd1eaedb7edf166bd16af26.css" rel="stylesheet">
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@ -138,8 +138,6 @@
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Al via la seconda edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza, una
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competizione organizzata dal Ministero dell’Istruzione,
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dell’Università e della Ricerca - Direzione Generale per gli
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competizione organizzata dal Ministero dell'Istruzione,
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dell'Università e della Ricerca - Direzione Generale per gli
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Ordinamenti Scolastici e per la valutazione del sistema nazionale di
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istruzione, in collaborazione con il Comitato per la programmazione e
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il coordinamento delle attività di educazione finanziaria.</p>
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@ -222,6 +220,33 @@ il coordinamento delle attività di educazione finanziaria.</p>
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E’ stato aggiornato l’elenco dei referenti regionali con i dati relativi alla Regione Toscana.
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/aggiornamento_referenti/" class="ba b--moon-gray bg-light-gray br2 color-inherit dib f7 hover-bg-moon-gray link mt2 ph2 pv1">continua</a>
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<div class="relative w-100 mb4">
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<article class="bb b--black-10">
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<div class="db pv4 ph3 ph0-l no-underline dark-gray">
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<div class="flex flex-column flex-row-ns">
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<div class="blah w-100">
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<h1 class="f3 fw1 athelas mt0 lh-title">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/lezione_economia/" class="color-inherit dim link">
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Costruire insieme una lezione di economia
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</a>
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</h1>
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<div class="f6 f5-l lh-copy nested-copy-line-height nested-links">
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Perché non provare a costruire insieme agli studenti una lezione di economia originale? Perché non provare a rielaborare una unità didattica che considerate particolarmente ben riuscita ed efficace e condividerla con altri dopo averla arricchita con qualcuno dei materiali disponibili nel web?
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Potrebbe essere un buon sistema per la preparazione alle Olimpiadi coinvolgente e, soprattutto, utile.
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Se siete interessati, vi suggeriamo di consultare il portale di RAI Scuola che ospiterà il vostro lavoro e lo renderà disponibile a tutti gli interessati.
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</div>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/lezione_economia/" class="ba b--moon-gray bg-light-gray br2 color-inherit dib f7 hover-bg-moon-gray link mt2 ph2 pv1">continua</a>
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</div>
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@ -248,30 +273,6 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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</div>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/" class="ba b--moon-gray bg-light-gray br2 color-inherit dib f7 hover-bg-moon-gray link mt2 ph2 pv1">continua</a>
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</div>
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</article>
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<div class="relative w-100 mb4">
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<article class="bb b--black-10">
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<div class="db pv4 ph3 ph0-l no-underline dark-gray">
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<div class="flex flex-column flex-row-ns">
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<div class="blah w-100">
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<h1 class="f3 fw1 athelas mt0 lh-title">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/pubblicati_referenti_regionali/" class="color-inherit dim link">
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Elenco dei referenti regionali
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</a>
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</h1>
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<div class="f6 f5-l lh-copy nested-copy-line-height nested-links">
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Consultate l’elenco dei referenti regionali per avere informazioni e eventuali chiarimenti.
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</div>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/pubblicati_referenti_regionali/" class="ba b--moon-gray bg-light-gray br2 color-inherit dib f7 hover-bg-moon-gray link mt2 ph2 pv1">continua</a>
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</div>
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</div>
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@ -286,6 +287,12 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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<h1 class="f3">Altre notizie</h1>
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<h2 class="f5 fw4 mb4 dib mr3">
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<a href="/notizie/pubblicati_referenti_regionali/" class="link black dim">
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Elenco dei referenti regionali
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</h2>
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<h2 class="f5 fw4 mb4 dib mr3">
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<a href="/notizie/umanager/" class="link black dim">
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uManager
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@ -304,12 +311,6 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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</h2>
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<h2 class="f5 fw4 mb4 dib mr3">
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<a href="/notizie/pubblicazione_sillabo/" class="link black dim">
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Pubblicazione del sillabo 2020
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</h2>
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@ -20,15 +20,26 @@
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<description>E&rsquo; stato aggiornato l’elenco dei referenti regionali con i dati relativi alla Regione Toscana.</description>
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<title>Costruire insieme una lezione di economia</title>
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<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/lezione_economia/</link>
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<pubDate>Thu, 20 Feb 2020 10:53:31 +0100</pubDate>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/lezione_economia/</guid>
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<description>Perché non provare a costruire insieme agli studenti una lezione di economia originale? Perché non provare a rielaborare una unità didattica che considerate particolarmente ben riuscita ed efficace e condividerla con altri dopo averla arricchita con qualcuno dei materiali disponibili nel web?
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Potrebbe essere un buon sistema per la preparazione alle Olimpiadi coinvolgente e, soprattutto, utile.
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Se siete interessati, vi suggeriamo di consultare il portale di RAI Scuola che ospiterà il vostro lavoro e lo renderà disponibile a tutti gli interessati.</description>
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<title>L'economia circolare</title>
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<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/</link>
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<pubDate>Tue, 18 Feb 2020 13:12:07 +0100</pubDate>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/</guid>
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<description>Se vi interessa approfondire il tema dell&rsquo;economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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<description>Se vi interessa approfondire il tema dell'economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L&rsquo;economia circolare con le mosche.</description>
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L'economia circolare con le mosche.</description>
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@ -46,7 +57,7 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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<pubDate>Mon, 17 Feb 2020 18:06:16 +0100</pubDate>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/umanager/</guid>
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<description>Per allenarsi ad un&rsquo;Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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<description>Per allenarsi ad un'Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager.</description>
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@ -98,4 +109,4 @@ Per altri materiali visita la sezione dedicata e la Biblioteca Ecofinanziaria.</
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</channel>
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</rss>
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</rss>
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@ -1,276 +0,0 @@
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<!DOCTYPE html>
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<html lang="it-IT">
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<head>
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<meta charset="utf-8">
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<meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge,chrome=1">
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Indicazioni gara</title>
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<meta name="generator" content="Hugo 0.52-DEV" />
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<META NAME="ROBOTS" CONTENT="NOINDEX, NOFOLLOW">
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<link rel="stylesheet" href="/css/custom.css">
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<link href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/indicazioni_gara/index.xml" rel="alternate" type="application/rss+xml" title="Olimpiadi di Economia e Finanza" />
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<link href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/indicazioni_gara/index.xml" rel="feed" type="application/rss+xml" title="Olimpiadi di Economia e Finanza" />
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<meta property="og:title" content="Indicazioni gara" />
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<meta property="og:description" content="Indicazioni per la gara d'Istituto" />
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<meta itemprop="name" content="Indicazioni gara">
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<meta name="twitter:card" content="summary"/>
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<meta name="twitter:title" content="Indicazioni gara"/>
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<meta name="twitter:description" content="Indicazioni per la gara d'Istituto"/>
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</head>
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<body class="ma0 avenir bg-near-white">
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<header class="cover bg-top" style="background-image: url('https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/images/piazza_affari.jpg');">
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<div class="bg-black-60">
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<nav class="pv3 ph3 ph4-ns" role="navigation">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/" class="f3 fw2 hover-white no-underline white-90 dib">
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Olimpiadi di Economia e Finanza
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</a>
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<div class="flex-l items-center">
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<ul class="pl0 mr3">
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/bando/" title="Bando e regolamento page">
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Bando e regolamento
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</a>
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</li>
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/indicazioni_gara/" title="Indicazioni gara page">
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Indicazioni gara
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</a>
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</li>
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/sillabo/" title="Sillabo page">
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Sillabo
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</a>
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/notizie/" title="Notizie page">
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Notizie
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</a>
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/materiali/" title="Materiali page">
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Materiali
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</a>
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</li>
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/e_f/" title="E+F page">
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E+F
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</a>
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</li>
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/partner/" title="Partner page">
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Partner
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</a>
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</li>
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||||
<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/contatti/" title="Supporto page">
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Supporto
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</a>
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</li>
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</ul>
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</div>
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</div>
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</nav>
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<div class="tc-l pv4 pv6-l ph3 ph4-ns">
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<h1 class="f2 f-subheadline-l fw2 white-90 mb0 lh-title">
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||||
Indicazioni gara
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||||
</h1>
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||||
<h2 class="fw1 f5 f3-l white-80 measure-wide-l center mt3">
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||||
Indicazioni per la gara d'Istituto
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</h2>
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</div>
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</div>
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</header>
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<main class="pb7" role="main">
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||||
<article class="pa3 pa4-ns nested-copy-line-height nested-img">
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||||
<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray">
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||||
|
||||
<h1 id="indicazioni-per-il-responsabile-di-gara">Indicazioni per il responsabile di gara</h1>
|
||||
|
||||
<p>Non è ammessa nessuna forma di comunicazione durante la prova tra gli
|
||||
studenti e non è consentito utilizzare alcun tipo di supporto o
|
||||
dispositivo cartaceo o digitale durante lo svolgimento della gara la
|
||||
quale, in caso di irregolarità da parte dei candidati, dovrà essere
|
||||
immediatamente annullata dal responsabile, che dovrà avvisare dopo le
|
||||
ore 15.00 lo staff tecnico tramite mail
|
||||
(assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it).</p>
|
||||
|
||||
<p>Le scuole hanno la responsabilità di garantire la segretezza della
|
||||
prova fino alla fine delle operazioni di svolgimento della stessa.</p>
|
||||
|
||||
<p>E’ possibile far usare sotto sorveglianza del responsabile di gara un
|
||||
foglio per appunti, se richiesto.</p>
|
||||
|
||||
<p>Le credenziali vanno distribuite ai ragazzi <strong>soltanto</strong> al momento di
|
||||
inizio gara.</p>
|
||||
|
||||
<p>Raccomandare agli studenti di inserire <strong>con precisione</strong> il proprio
|
||||
codice.</p>
|
||||
|
||||
<p>Rispettare <strong>scrupolosamente</strong> la fascia oraria indicata dalla scuola:
|
||||
test svolti in altra fascia oraria <strong>non saranno considerati validi</strong>-</p>
|
||||
|
||||
<p>Ricordare agli studenti di tener conto del tempo; <strong>non</strong> ci sarà uno
|
||||
stop del sistema dopo i 45 minuti dall’apertura del questionario ma la
|
||||
piattaforma registra l’apertura e la chiusura del questionario e le
|
||||
prove che giungeranno dopo i 45 minuti dall’apertura <strong>non saranno
|
||||
considerate valide</strong>.</p>
|
||||
|
||||
<p>Gli indirizzi web per accedere alla gara saranno comunicati sul sito
|
||||
alle <strong>ore 08.00 della giornata di gara</strong>, uno per la categoria Junior e
|
||||
uno per la categoria Senior. <strong>Fare attenzione a non confondere i
|
||||
due indirizzi</strong>.</p>
|
||||
|
||||
<p>Se durante la fase dell’invio ci fossero problemi, occorrerà
|
||||
rientrare e rifare il test.</p>
|
||||
|
||||
<p>Qualora dovesse essere necessario annullare una prova non ancora
|
||||
inviata occorrerà premere sul pulsante <em>Uscire e ripulire
|
||||
l’indagine</em> in alto a destra.</p>
|
||||
|
||||
<p>Si ricorda di comunicare allo studente le istruzioni riportate
|
||||
sotto.</p>
|
||||
|
||||
<h2 id="istruzioni-per-lo-studente">Istruzioni per lo studente</h2>
|
||||
|
||||
<ol>
|
||||
<li>Aprire il browser.</li>
|
||||
<li>Collegarsi all’indirizzo web che verrà fornito.</li>
|
||||
<li>Inserire il proprio codice identificativo (credenziali studente)
|
||||
fornito dal responsabile di gara, composto di lettere maiuscole,
|
||||
minuscole, cifre.</li>
|
||||
<li>Prendere nota dell’orario in cui si apre la prova.</li>
|
||||
<li>Svolgere la prova.</li>
|
||||
<li>Cliccare sul pulsante <em>Invia</em> per trasmettere le risposte.</li>
|
||||
</ol>
|
||||
|
||||
<h2 id="nota-bene">Nota bene</h2>
|
||||
|
||||
<p>All’interno della fascia indicata nella tua scuola, hai 45 minuti di
|
||||
tempo per rispondere alle domande.</p>
|
||||
|
||||
<p>Per poter chiudere ed inviare il questionario, devi rispondere
|
||||
obbligatoriamente a tutte le domande.</p>
|
||||
|
||||
<p>Se invii la prova dopo i 45 minuti dal momento in cui si apre il
|
||||
questionario, tutte le tue risposte non saranno ritenute valide.</p>
|
||||
|
||||
<p>Le risposte prevedono sempre una scelta multipla; il punteggio è di
|
||||
+1 se la risposta è corretta, -1 se la risposta è sbagliata, 0 se
|
||||
non si dà nessuna risposta. La prova è superata con un punteggio
|
||||
minimo di 12.</p>
|
||||
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<h1 id="procedura-di-emergenza-prova-cartacea">Procedura di emergenza (prova cartacea)</h1>
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<p>Nell’eventualità dovessero verificarsi inconvenienti di natura
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tecnica, sarà possibile svolgere la gara su supporto
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cartaceo. Verranno inviate agli indirizzi istituzionali delle scuole
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le istruzioni per accedere al file in formato PDF contenente i
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quesiti. Il responsabile deve stampare il file e consegnarlo allo
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studente che svolgerà la prova scrivendo su carta. Il responsabile
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dovrà tracciare il tempo impiegato da ogni studente a sostenere la
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prova. Dalle ore 15.30 della giornata di gara fino alla mezzanotte del
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giorno successivo, il responsabile provvederà ad inserire le risposte
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sulla piattaforma accedendo con le credenziali degli studenti che
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hanno svolto la prova cartacea.</p>
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<p>Le presenti indicazioni sono disponibili in formato PDF al seguente
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<a href="/files/indicazioni_gara.pdf">link</a></p>
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</section>
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<section class="flex-ns flex-wrap justify-around mt5">
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</section>
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</article>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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/></a>
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<title>Indicazioni gara on Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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<description>Recent content in Indicazioni gara on Olimpiadi di Economia e Finanza</description>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Indicazioni gara regionale</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza
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||||
<a class="hover-white no-underline white-90" href="/bando/" title="Bando e regolamento page">
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||||
Bando e regolamento
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</li>
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||||
<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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||||
Indicazioni gara regionale
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</li>
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/sillabo/" title="Sillabo page">
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||||
Sillabo
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</a>
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</li>
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||||
<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/notizie/" title="Notizie page">
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||||
Notizie
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</a>
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</li>
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||||
<a class="hover-white no-underline white-90" href="/materiali/" title="Materiali page">
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||||
Materiali
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</li>
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/e_f/" title="E+F page">
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E+F
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</a>
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</li>
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/partner/" title="Partner page">
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||||
Partner
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</a>
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||||
</li>
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||||
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/contatti/" title="Supporto page">
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||||
Supporto
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</li>
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</ul>
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</div>
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<div class="tc-l pv4 pv6-l ph3 ph4-ns">
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||||
<h1 class="f2 f-subheadline-l fw2 white-90 mb0 lh-title">
|
||||
Indicazioni gara regionale
|
||||
</h1>
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||||
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||||
<h2 class="fw1 f5 f3-l white-80 measure-wide-l center mt3">
|
||||
Indicazioni per la gara regionale
|
||||
</h2>
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||||
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||||
</div>
|
||||
</div>
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||||
</header>
|
||||
|
||||
|
||||
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|
||||
|
||||
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|
||||
<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray">
|
||||
|
||||
<h1 id="indicazioni-per-il-responsabile-della-gara-regionale">Indicazioni per il responsabile della gara regionale</h1>
|
||||
|
||||
<p>Non è ammessa nessuna forma di comunicazione durante la prova tra gli
|
||||
studenti e non è consentito utilizzare alcun tipo di supporto o
|
||||
dispositivo cartaceo o digitale durante lo svolgimento della gara la
|
||||
quale, in caso di irregolarità da parte dei candidati, dovrà essere
|
||||
immediatamente annullata dal responsabile, che dovrà avvisare dopo le
|
||||
ore 15.00 lo staff tecnico tramite mail
|
||||
(assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it).</p>
|
||||
|
||||
<p>Il responsabile di gara dovrà:</p>
|
||||
|
||||
<p>procedere all’identificazione degli studenti mediante controllo di un
|
||||
documento di riconoscimento in corso di validità</p>
|
||||
|
||||
<p>assicurarsi che all’interno dell’aula di svolgimento della prova siano
|
||||
presenti <strong>esclusivamente</strong> gli studenti semifinalisti indicati
|
||||
nell’elenco inviato</p>
|
||||
|
||||
<p>garantire la segretezza della prova fino alla fine delle operazioni di
|
||||
svolgimento della stessa</p>
|
||||
|
||||
<p>far usare sotto la propria sorveglianza un foglio per appunti, se
|
||||
richiesto.</p>
|
||||
|
||||
<p>distribuire le credenziali che sono le stesse già utilizzate per la
|
||||
fase d’istituto ai ragazzi <strong>soltanto</strong> al momento di inizio gara</p>
|
||||
|
||||
<p>raccomandare agli studenti di inserire <strong>con precisione</strong> le proprie
|
||||
credenziali</p>
|
||||
|
||||
<p>rispettare <strong>scrupolosamente</strong> la fascia oraria indicata:</p>
|
||||
|
||||
<p>9.30-10.30 (JUNIOR)</p>
|
||||
|
||||
<p>11.30-12.30 (SENIOR)</p>
|
||||
|
||||
<p>ricordare agli studenti di tener conto del tempo; <strong>non</strong> ci sarà uno
|
||||
stop del sistema dopo i 45 minuti dall’apertura del questionario ma la
|
||||
piattaforma registra l’apertura e la chiusura del questionario e le
|
||||
prove che giungeranno dopo i 45 minuti dall’apertura <strong>non saranno
|
||||
considerate valide</strong>.</p>
|
||||
|
||||
<p><strong>Test svolti in altra fascia oraria non saranno considerati validi</strong>.</p>
|
||||
|
||||
<h1 id="istruzioni-per-l-accesso-alla-piattaforma-di-gara">Istruzioni per l’accesso alla piattaforma di gara</h1>
|
||||
|
||||
<p>Gli indirizzi web per accedere alla gara, uno per la categoria Junior
|
||||
e uno per la categoria Senior, saranno comunicati su questo sito il
|
||||
giorno 16.04. <strong>Fare attenzione a non confondere i due indirizzi</strong>.</p>
|
||||
|
||||
<p>Si raccomanda di collegarsi al sistema solo poco prima dell’inizio
|
||||
della gara onde evitare sovraccarichi di connessioni.</p>
|
||||
|
||||
<p>Se in seguito all’invio delle prova non venisse visualizzato un
|
||||
messaggio di avvenuta consegna, il responsabile di gara dovrà
|
||||
valutare se far rifare il test in modalità online o utilizzare la
|
||||
procedura cartacea.</p>
|
||||
|
||||
<p>Qualora dovesse essere necessario annullare una prova non ancora
|
||||
inviata occorrerà premere sul pulsante <em>Uscire e ripulire
|
||||
l’indagine</em> in alto a destra.</p>
|
||||
|
||||
<p>Si ricorda di comunicare allo studente le istruzioni riportate
|
||||
sotto.</p>
|
||||
|
||||
<h2 id="istruzioni-per-lo-studente">Istruzioni per lo studente</h2>
|
||||
|
||||
<ol>
|
||||
<li>Presentarsi nella sede, nell’orario e nella data indicati muniti di
|
||||
idoneo documento di riconoscimento in corso di validità per le
|
||||
operazioni di appello eidentificazione</li>
|
||||
<li>Aprire il browser.</li>
|
||||
<li>Collegarsi all’indirizzo web che verrà fornito.</li>
|
||||
<li>Inserire le proprie credenziali studente fornite dal responsabile
|
||||
di gara, composto di lettere maiuscole, minuscole, cifre. Fare
|
||||
attenzione a non confondere il numero “1” con la lettera “l” e il
|
||||
numero “0” con la lettera “O”.</li>
|
||||
<li>Prendere nota dell’orario in cui si apre la prova.</li>
|
||||
<li>Svolgere la prova.</li>
|
||||
<li>Cliccare sul pulsante <em>Invia</em> per trasmettere le risposte.</li>
|
||||
<li>Controllare che il sistema restituisca un messaggio di avvenuta
|
||||
consegna.</li>
|
||||
</ol>
|
||||
|
||||
<h2 id="nota-bene">Nota bene</h2>
|
||||
|
||||
<p>All’interno della fascia, hai 45 minuti di tempo per rispondere alle
|
||||
domande.</p>
|
||||
|
||||
<p>Per poter chiudere ed inviare il questionario, devi rispondere
|
||||
obbligatoriamente a tutte le domande.</p>
|
||||
|
||||
<p>Se invii la prova dopo i 45 minuti dal momento in cui si apre il
|
||||
questionario, tutte le tue risposte non saranno ritenute valide.</p>
|
||||
|
||||
<p>Le risposte prevedono sempre una scelta multipla; il punteggio è di
|
||||
+1 se la risposta è corretta, -1 se la risposta è sbagliata, 0 se
|
||||
non si dà nessuna risposta. La prova è superata con un punteggio
|
||||
minimo di 12.</p>
|
||||
|
||||
<h1 id="procedura-di-emergenza-prova-cartacea">Procedura di emergenza (prova cartacea)</h1>
|
||||
|
||||
<p>Nell’eventualità dovessero verificarsi inconvenienti di natura
|
||||
tecnica, sarà possibile svolgere la gara su supporto
|
||||
cartaceo. Verranno inviate agli indirizzi istituzionali degli uffici
|
||||
scolastici regionali le istruzioni per accedere al file in formato PDF
|
||||
contenente i quesiti. Il responsabile deve stampare il file e
|
||||
consegnarlo allo studente che svolgerà la prova scrivendo su carta. Il
|
||||
responsabile dovrà tracciare il tempo impiegato da ogni studente a
|
||||
sostenere la prova. Dalle ore 14.00 della giornata di gara fino alla
|
||||
mezzanotte del giorno successivo, il responsabile provvederà ad
|
||||
inserire le risposte sulla piattaforma accedendo con le credenziali
|
||||
degli studenti che hanno svolto la prova cartacea.</p>
|
||||
|
||||
<p>Le presenti indicazioni sono disponibili in formato PDF al seguente
|
||||
<a href="/files/indicazioni_gara_regionale.pdf">link</a></p>
|
||||
</section>
|
||||
<section class="flex-ns flex-wrap justify-around mt5">
|
||||
|
||||
</section>
|
||||
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|
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|
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|
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|
||||
© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
|
||||
</a>
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Commons Licence" style="border-width:0"
|
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|
||||
/></a>
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</footer>
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<title>Indicazioni gara regionale on Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/indicazioni_gara_regionale/</link>
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<description>Recent content in Indicazioni gara regionale on Olimpiadi di Economia e Finanza</description>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Iscrizione</title>
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|
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<link href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/iscrizione/index.xml" rel="alternate" type="application/rss+xml" title="Olimpiadi di Economia e Finanza" />
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<meta property="og:title" content="Iscrizione" />
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<meta property="og:description" content="Modalità di iscrizione alle Olimpiadi" />
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<meta property="og:url" content="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/iscrizione/" />
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<meta name="twitter:description" content="Modalità di iscrizione alle Olimpiadi"/>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/" class="f3 fw2 hover-white no-underline white-90 dib">
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Olimpiadi di Economia e Finanza
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Bando e regolamento
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Iscrizione
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Sillabo
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Notizie
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Materiali
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E+F
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Partner
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Supporto
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<div class="tc-l pv4 pv6-l ph3 ph4-ns">
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<h1 class="f2 f-subheadline-l fw2 white-90 mb0 lh-title">
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Iscrizione
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</h1>
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<h2 class="fw1 f5 f3-l white-80 measure-wide-l center mt3">
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Modalità di iscrizione alle Olimpiadi
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</h2>
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</div>
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<article class="pa3 pa4-ns nested-copy-line-height nested-img">
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>Le scuole interessate a partecipare alle Olimpiadi di Economia e
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Finanza potranno iscriversi compilando il relativo
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<a href="https://moduli.carducci-dante.gov.it/283482" target="_blank">modulo</a>.</p>
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<p>Si ricorda che il termine per le iscrizioni delle scuole è stato
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prorogato al <strong>1 febbraio</strong>.</p>
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<p>A partire dal <strong>4 febbraio 2019</strong>, le scuole che non avessero ancora
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provveduto a perfezionare l’iscrizione dei singoli studenti,
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riceveranno via mail il modulo per l’inserimento dei partecipanti.</p>
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<p>Una volta acquisiti i nominativi, verranno predisposte per ogni
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studente credenziali di accesso alle prove. Le credenziali verranno
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comunicate per posta elettronica istituzionale alle scuole
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partecipanti entro il mese di <strong>febbraio 2019</strong>.</p>
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<p>Le scuole dovranno indicare entro <strong>22 febbraio 2019</strong> nell’apposito
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modulo ricevuto via mail il nome del responsabile di gara e la fascia
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oraria individutata per lo svolgimento della gara.</p>
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</section>
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<section class="flex-ns flex-wrap justify-around mt5">
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<a class="f4 fw4 hover-white no-underline white-70 dn dib-ns pv2 ph3" href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/" >
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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<title>Iscrizione on Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Materiali</title>
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<p><a href="https://umanager.itd.cnr.it/it/olimpiadi2020/">uManager</a> un serious
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game per l’educazione all’imprenditorialità.</p>
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game per l'educazione all'imprenditorialità.</p>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Aggiornamento iscrizioni</title>
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<meta property="og:description" content="A partire dal 4 febbraio 2019, le scuole che non avessero ancora provveduto a perfezionare l’iscrizione dei singoli studenti, riceveranno via mail il modulo per l’inserimento dei partecipanti.
|
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Una volta acquisiti i nominativi, verranno predisposte per ogni studente credenziali di accesso alle prove. Le credenziali verranno comunicate per posta elettronica istituzionale alle scuole partecipanti entro il mese di febbraio 2019." />
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Una volta acquisiti i nominativi, verranno predisposte per ogni studente credenziali di accesso alle prove. Le credenziali verranno comunicate per posta elettronica istituzionale alle scuole partecipanti entro il mese di febbraio 2019.">
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Una volta acquisiti i nominativi, verranno predisposte per ogni studente credenziali di accesso alle prove. Le credenziali verranno comunicate per posta elettronica istituzionale alle scuole partecipanti entro il mese di febbraio 2019."/>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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Notizie
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E+F
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Aggiornamento iscrizioni</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-01-18T08:00:00+01:00">18.01.2019</time>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>A partire dal <strong>4 febbraio 2019</strong>, le scuole che non avessero ancora
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provveduto a perfezionare l’iscrizione dei singoli studenti,
|
||||
riceveranno via mail il modulo per l’inserimento dei partecipanti.</p>
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<p>Una volta acquisiti i nominativi, verranno predisposte per ogni
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studente credenziali di accesso alle prove. Le credenziali verranno
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comunicate per posta elettronica istituzionale alle scuole
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partecipanti entro il mese di <strong>febbraio 2019</strong>.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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</a>
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Commons Licence" style="border-width:0"
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Aggiornamento materiali</title>
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<meta property="og:title" content="Aggiornamento materiali" />
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<meta property="og:description" content="Il Comitato Tecnico Scientifico sta predisponendo l’inserimento degli esercizi per ‘allenarsi’ alla competizione e di altri, nuovi, materiali che saranno pubblicati entro il 12 febbraio. Saranno quindi aggiornate le pagine “Sillabo e glossario” e “Approfondimenti”." />
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<meta itemprop="name" content="Aggiornamento materiali">
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<meta itemprop="description" content="Il Comitato Tecnico Scientifico sta predisponendo l’inserimento degli esercizi per ‘allenarsi’ alla competizione e di altri, nuovi, materiali che saranno pubblicati entro il 12 febbraio. Saranno quindi aggiornate le pagine “Sillabo e glossario” e “Approfondimenti”.">
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<meta name="twitter:description" content="Il Comitato Tecnico Scientifico sta predisponendo l’inserimento degli esercizi per ‘allenarsi’ alla competizione e di altri, nuovi, materiali che saranno pubblicati entro il 12 febbraio. Saranno quindi aggiornate le pagine “Sillabo e glossario” e “Approfondimenti”."/>
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Aggiornamento materiali</h1>
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esercizi per ‘allenarsi’ alla competizione e di altri, nuovi,
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materiali che saranno pubblicati entro il 12 febbraio. Saranno quindi
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aggiornate le pagine “Sillabo e glossario” e “Approfondimenti”.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Al via la seconda edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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segui questo <a href="/materiali">link</a>.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Agire da economisti</title>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Il tasso di interesse</title>
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l’<a href="/files/approfondimenti/3.Il tasso di interesse.pdf">approfondimento</a>
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n. 3 di 12 sui temi presenti nel sillabo.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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Approfondimenti
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</h1>
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Elenco degli approfondimenti
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<main class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>Il Comitato Tecnico Scientifico sta predisponendo l’inserimento degli
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||||
esercizi per ‘allenarsi’ alla competizione e di altri, nuovi,
|
||||
materiali che saranno pubblicati entro il 12 febbraio. Saranno quindi
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aggiornate le pagine <a href="/sillabo">Sillabo e glossario</a> e
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Approfondimenti.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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<title>Approfondimenti on Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | La finanza e le scelte di investimento dei nostri risparmi</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza
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Partner
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Supporto
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<p class="f6 b helvetica tracked">
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APPROFONDIMENTI
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</p>
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<h1 class="f1 athelas mb1">La finanza e le scelte di investimento dei nostri risparmi</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-01-23T00:00:00Z">23.01.2019</time>
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||||
</header>
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||||
<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Si pubblica oggi
|
||||
l’<a href="/files/approfondimenti/1.La finanza e le scelte di investimento dei nostri risparmi.pdf">approfondimento</a>
|
||||
n. 1 di 12 sui temi presenti nel sillabo.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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</div>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Liquidità ed inflazione</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Rischio di investimento e diversificazione</title>
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APPROFONDIMENTI
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n. 8 di 12 sui temi presenti nel sillabo.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Iscrizione studenti</title>
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Iscrizione studenti</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-02-07T15:28:17+01:00">07.02.2019</time>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Lunedì 4 febbraio sono stati inviati all’indirizzo di posta
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elettronica del referente indicato nel modulo di iscrizione della
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||||
scuola tutti gli inviti alla compilazione del modulo di iscrizione
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degli alunni. Qualora non aveste ricevuto tale mail all’interno della
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cartella denominata “Posta in arrivo” si consiglia di controllare la
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cartella denominata “Spam”: Si ricorda che il termine ultimo per
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procedere all’iscrizione degli studenti è lunedì 11 febbraio.</p>
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<p>Si precisa, inoltre, che all’interno del campo “Indirizzo” va indicato
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l’indirizzo di studi dello studente.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicata nuova sezione Biblioteca Econfinanziaria</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Il Liceo Carducci-Dante di Trieste organizza le prime Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Il Liceo Carducci-Dante di Trieste organizza le prime Olimpiadi di Economia e Finanza</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2018-11-03T10:58:08-04:00">03.11.2018</time>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Il MIUR, affida con convenzione al Liceo “Carducci-Dante” di Trieste,
|
||||
aggiudicatario di procedura ordinaria ristretta, l’organizzazione
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||||
della <strong>prima edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza</strong>. La
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fase nazionale si terrà a Trieste nel <strong>maggio del 2019</strong>.</p>
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<div class="mt6">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Chiusura della casella di posta iscrizioni</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Chiusura della casella di posta iscrizioni</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-02-21T12:33:22+01:00">21.02.2019</time>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Si comunica che a partire da venerdì 22 febbraio 2019 la casella di
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posta elettronica iscrizioni.olimpiadi@carducci-dante.gov.it verrà
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chiusa essendo ormai esaurita la fase delle iscrizioni.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Comunicazione delle sedi della Prova regionale</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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I Finalisti
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Sillabo
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Notizie
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Materiali
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E+F
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Comunicazione delle sedi della Prova regionale</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-04-13T11:47:18+02:00">13.04.2019</time>
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</header>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Cliccando su <a href="/files/sedi_prova_regionale.pdf">questo</a> link è possibile
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scaricare l’elenco delle sedi della Prova regionale.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Commons Licence" style="border-width:0"
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src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/4.0/88x31.png"
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/></a>
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@ -6,7 +6,7 @@
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | L'economia circolare</title>
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@ -14,7 +14,7 @@
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<meta property="og:description" content="Se vi interessa approfondire il tema dell’economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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<meta property="og:description" content="Se vi interessa approfondire il tema dell'economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L’economia circolare con le mosche." />
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L'economia circolare con le mosche." />
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<meta itemprop="description" content="Se vi interessa approfondire il tema dell'economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L’economia circolare con le mosche.">
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L'economia circolare con le mosche.">
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@ -47,9 +47,9 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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<meta name="twitter:description" content="Se vi interessa approfondire il tema dell'economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L’economia circolare con le mosche."/>
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L'economia circolare con le mosche."/>
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@ -147,8 +147,6 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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@ -175,7 +173,7 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Se vi interessa approfondire il tema dell’economia circolare vi
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Se vi interessa approfondire il tema dell'economia circolare vi
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segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che
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propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si
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tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.</p>
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@ -183,10 +181,10 @@ tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.</p>
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Piovani dal titolo: <a href="http://www.scuola.rai.it/articoli/telmo-pievani-la-radice-comune-di-ecologia-ed-economia/42283/Rai%20Scuola">Ecologia ed economia. Una radice
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comune</a>.</p>
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<p>Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura
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Maistrello che affronta il tema: <a href="http://www.raiscuola.rai.it/programma-unita/lara-maistrello-economia-circolare-con-le-mosche/301/41775/default.aspx">L’economia circolare con le
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Maistrello che affronta il tema: <a href="http://www.raiscuola.rai.it/programma-unita/lara-maistrello-economia-circolare-con-le-mosche/301/41775/default.aspx">L'economia circolare con le
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mosche</a>.</p>
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||||
<p>Infine, un breve filmato su: <a href="http://www.raiscuola.rai.it/programma-unita/lorganizzazione-della-natura-leconomia-circolare/301/41705/default.aspx">L’organizzazione della
|
||||
natura. L’economia
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||||
<p>Infine, un breve filmato su: <a href="http://www.raiscuola.rai.it/programma-unita/lorganizzazione-della-natura-leconomia-circolare/301/41705/default.aspx">L'organizzazione della
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||||
natura. L'economia
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circolare</a>.</p>
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<p>Per accedere ai contributi, basta cliccare sui relativi collegamenti.</p>
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<ul class="pa0">
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@ -1,216 +0,0 @@
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Economia & Arte</title>
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||||
<meta name="generator" content="Hugo 0.60.0-DEV" />
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<META NAME="ROBOTS" CONTENT="NOINDEX, NOFOLLOW">
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<link href="/dist/css/app.d98f2eb6bcd1eaedb7edf166bd16af26.css" rel="stylesheet">
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<link rel="stylesheet" href="/css/custom.css">
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<meta property="og:title" content="Economia & Arte" />
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<meta property="og:description" content="“Nobile al banco”, Giovanni Grevembroch, 1753
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||||
“The tax collector”, Marinus van Reymerswaele, 1542
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||||
“Jakob Fugger nel suo studio”, Scuola tedesca" />
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||||
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<meta itemprop="name" content="Economia & Arte">
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||||
“The tax collector”, Marinus van Reymerswaele, 1542
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||||
“Jakob Fugger nel suo studio”, Scuola tedesca">
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<meta itemprop="datePublished" content="2018-12-18T10:58:08-04:00" />
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“The tax collector”, Marinus van Reymerswaele, 1542
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“Jakob Fugger nel suo studio”, Scuola tedesca"/>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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“Nobile al banco”, Giovanni Grevembroch, 1753</p>
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“The tax collector”, Marinus van Reymerswaele, 1542</p>
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“Jakob Fugger nel suo studio”, Scuola tedesca</p>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | 3 giovani su quattro vorrebbero l'educazione finanziaria</title>
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NOTIZIE
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Esercizi di allenamento</title>
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<h1 class="f1 athelas mb1">Esercizi di allenamento</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Sono a disposizione alcuni esercizi di allenamento. Per scaricarli
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segui questo <a href="/materiali">link</a>.</p>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Esito invio prove</title>
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Terminata la trasmissione dei risultati delle prove cartacee (procedura d’emergenza), martedì 19 marzo saranno inviati alla mail istituzionale della scuola gli elenchi aggiornati dell’esito dell’invio dei questionari dei ragazzi che hanno sostenuto la gara." />
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NOTIZIE
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gara e i loro docenti per la passione e l impegno, i responsabili di
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gara che hanno affrontato le criticità, inevitabili con un numero così
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alto di adesioni, per la pazienza e la collaborazione.</p>
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<p>Terminata la trasmissione dei risultati delle prove cartacee
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(procedura d’emergenza), martedì 19 marzo saranno inviati alla mail
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istituzionale della scuola gli elenchi aggiornati dell’esito
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dell’invio dei questionari dei ragazzi che hanno sostenuto la gara.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | I finalisti della prima edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza
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<header class="mt4 w-100">
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NOTIZIE
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</p>
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<h1 class="f1 athelas mb1">I finalisti della prima edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-05-15T12:38:56+02:00">15.05.2019</time>
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||||
<h1 id="alice-bianco">Alice Bianco</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/bianco.jpg" alt="Alice Bianco" /></p>
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||||
<p>Mi chiamo Alice Bianco, ho 14 anni e sono una studentessa della 1^A
|
||||
AFM (Amministrazione, Finanza e Marketing) dell’Istituto “G. Deledda”
|
||||
di Lecce. Sono una alunna “anticipataria” sin dalla scuola
|
||||
dell’infanzia, ma questo per me non è stato mai un problema, anzi è
|
||||
tutt’ora il mio punto di forza! Quest’anno ho iniziato lo studio di
|
||||
materie nuove, mai conosciute. Ho chiaro in mente cosa vorrei fare “da
|
||||
grande”, e mi impegnerò per cercare di realizzare i miei
|
||||
sogni. L’approccio con le nuove materie è stato per me sin da subito
|
||||
interessante: sto scoprendo nuove lingue, nuove scienze e
|
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metodologie. L’economia politica e la finanza mi hanno “catturato” sin
|
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dal primo momento, come anche l’informatica, l’economia aziendale e la
|
||||
matematica. Oggi viviamo in un mondo “patologico”, economicamente
|
||||
parlando. Vorrei riuscire a dare il mio contributo per il sociale, per
|
||||
me, per la mia generazione e per quelle future: mi piacciono le sfide!
|
||||
Quando mi hanno proposto di partecipare alle Olimpiadi di Economia e
|
||||
Finanza ero entusiasta e nello stesso tempo spaventata, come lo sono
|
||||
anche ora! Sono contenta di poter partecipare a questa fantastica
|
||||
esperienza, grazie alla mia scuola, che ritengo molto
|
||||
all’avanguardia. Sto imparando tante cose nuove e sono convinta che
|
||||
questo sarà per me un ottimo punto di partenza!</p>
|
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||||
<h1 id="tommaso-capriotti">Tommaso Capriotti</h1>
|
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||||
<p><img src="/images/finalisti/capriotti.jpg" alt="Tommaso Capriotti" /></p>
|
||||
|
||||
<p>Salve! Sono Tommaso Capriotti, nato il 17 Luglio 2002 a Sant’Omero,
|
||||
risiedo a Giulianova in provincia di Teramo dove frequento il terzo
|
||||
anno nel liceo scientifico statale Marie Curie. La mia grande
|
||||
passione per la finanza, già presente in me da alcuni anni, si è
|
||||
sviluppata soprattuto nell’anno corrente in concomitanza della mia
|
||||
adesione al corso pomeridiano nella mia scuola di educazione
|
||||
finanziaria, gestito dal prof. Toscani Andrea. Ed è anche grazie a lui
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se potrò partecipare alla finale. Infatti ho potuto superare i diversi
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step attingendo ai sui consigli e insegnamenti che mi hanno permesso
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di superare al meglio la gara d’istituto e quella regionale. Comunque
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vada, sarà stata una bellissima esperienza che mi aiuterà nel mio
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futuro professionale, e forse proprio nel campo della finanza.</p>
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<h1 id="giorgia-castiglione">Giorgia Castiglione</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/castiglione.jpg" alt="Giorgia Castiglione" /></p>
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<p>Mi chiamo Giorgia Castiglione, sono una ragazza di 17 anni e frequento
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il Liceo Scientifico “L. Siciliani” di Catanzaro. Nonostante sia
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difficile descriversi in poche righe, posso affermare di avere un
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carattere solare, socievole e sempre disponibile ad aiutare gli altri.
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Pratico ginnastica ritmica e nel tempo libero amo leggere, viaggiare
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ed ascoltare musica. Mi piace mettermi in gioco davanti a situazioni
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stimolanti, senza arrendermi alle prime difficoltà, cercando di
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imparare sempre cose nuove da ogni esperienza.</p>
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<h1 id="chiara-cataldo">Chiara Cataldo</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/cataldo.jpg" alt="Chiara Cataldo" /></p>
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<h1 id="fabrizio-della-valle">Fabrizio Della Valle</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/della_valle.jpg" alt="Fabrizio Della Valle" /></p>
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<p>Buongiorno, mi chiamo Fabrizio Della Valle ed ho 16 anni, sono nato ad
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Avellino e sono residente a Montoro, sempre in provincia di
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Avellino. Frequento la classe seconda dell’Istituto Tecnico Economico
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Gregorio Ronca nel mio stesso paese. La scuola che frequento mi piace,
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sia perché ritrovo i miei amici, sia per le materie di studio. Mi
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piace studiare informatica ed economia. I miei hobby sono i motori, mi
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piace giocare a calcio e frequento una palestra. Sono molto socievole
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ed ho molti amici con cui mi piace uscire nei momenti liberi. Sono
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stato davvero contento quando mi è stato comunicato che avrei
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partecipato alla fase nazionale delle Olimpiadi, infatti ho subito
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accettato di partecipare ed andare fino Atrieste anche se è molto
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lontana da casa mia. E’ un’opportunità che la scuola mi ha offerto e
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non ho voluto rinunciare. Non so quale sarà il risultato finale ma
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sono contento già solo per il fatto di poter vivere questa nuova ed
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emozionante esperienza. vi ringrazio.</p>
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<h1 id="roberta-gentile">Roberta Gentile</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/gentile.jpg" alt="Roberta Gentile" /></p>
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<p>Buongiorno, il mio nome è Roberta Gentile, vivo a Portici e sono nata
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il 19/11/2019. Frequento l’istituto tecnico Francesco Saverio Nitti di
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Portici. Sono molto entusiasta di essere finalista della Iº Olimpiade
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Economia e Finanza.</p>
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<h1 id="annalisa-giannetto">Annalisa Giannetto</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/giannetto.jpg" alt="Annalisa Giannetto" /></p>
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<p>Sono una ragazza di quindici anni che ama le cose semplici, come
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leggere e viaggiare. Mi ritengo molto esigente e altrettanto precisa,
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infatti, quando mi prefiggo un obiettivo, mi applico per raggiungerlo
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e portarlo a termine nel miglior modo. Odio la banalità. Per questo
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mi impegno a fondo nel cercare di rendere speciale qualunque cosa io
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faccia. Ritengo infatti che la banalità non sia niente altro che
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l’antagonista della propria realizzazione personale.</p>
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<h1 id="luca-merante">Luca Merante</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/merante.jpg" alt="Luca Merante" /></p>
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<p>Mi chiamo Luca Merante, ho quindici anni e frequento il secondo anno
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del Liceo Scientifico “Luigi Siciliani” di Catanzaro. A scuola, mi
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piace studiare in particolar modo Geostoria e Matematica. Grazie ad un
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corso organizzato dalla professoressa Zaira Silipo, mi sono potuto
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avvicinare allo studio dell’Economia. Durante il mio tempo libero mi
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piace stare con i miei amici, leggere e giocare a tennis.</p>
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<h1 id="giada-montenegro">Giada Montenegro</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/montenegro.jpg" alt="Giada Montenegro" /></p>
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<p>Mi chiamo Giada Montenegro, ho 16 anni vivo a Genova e frequento il
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Liceo Scienze Umane Sandro Pertini, mi piace moltissimo viaggiare,
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leggere, ascoltare la musica e in particolar modo giocare a pallavolo.
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C’è una frase che rappresenta più di ogni altra i valori in cui credo
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e il senso del mio percorso scolastico: “Sii il cambiamento che vuoi
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vedere nel mondo”… Eppure non esiste cambiamento di cui essere
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protagonisti e/o artefici che non implichi una conoscenza approfondita
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di ciò che ci circonda</p>
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<h1 id="filippo-morari">Filippo Morari</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/morari.jpg" alt="Filippo Morari" /></p>
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<p>Ciao, mi chiamo Filippo Morari, ho 14 anni e abito a Brescia.
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Frequento il primo anno del Liceo De André, indirizzo Economico
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Sociale. Questo è proprio il mio primo anno di scuola, infatti fino
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alla terza media ho studiato a casa con i miei genitori. Mi piacciono
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gli sport di montagna, in particolare arrampicare, sciare, trekking e
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ferrate. Adoro la musica, soprattutto il rock e il metal, e suono la
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batteria. Mi piace molto leggere romanzi e graphic novel. La materia
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per me nuova di Economia e Finanza è stata un’interessante scoperta!</p>
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<h1 id="lorenzo-padoan">Lorenzo Padoan</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/padoan.jpg" alt="Lorenzo Padoan" /></p>
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<p>Mi chiamo Lorenzo Pietro Padoan e ho 16 anni. Vengo dal Veneto, più
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precisamente, da un piccolo paesino in provincia di Vicenza. Frequento
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la seconda classe all’Istituto Tecnico Economico e Tecnologico Luigi
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Einaudi di Bassano del Grappa all’indirizzo AFM (amministrazione
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finanza e marketing). Sono un ragazzo piuttosto riservato, che non
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ama essere al centro dell’attenzione, nonostante non abbia paura di
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apparire come è e di compiere le proprie scelte, anche se queste
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potrebbero sembrare controcorrente. Mi ritengo educato ed affidabile,
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intelligente e metodico ma forse, alle volte, troppo calcolatore,
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diffidente e poco avvezzo ai compromessi. A scuola amo studiare
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l’economia, il diritto, ma anche la storia e le lettere. Mi piacciono,
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poi, le lingue straniere, in particolare l’inglese, il francese e lo
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spagnolo. Fuori dall’ambiente scolastico mi appassionano, inoltre,
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l’arte, l’architettura, la moda, la filosofia, la letteratura, l’opera
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e la musica classica, così come il giornalismo, la politica e le
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scienze economiche. Nel tempo libero amo leggere libri, quotidiani e
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riviste e, comunque, coltivare le mie innumerevoli passioni tra le
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quali figurano, in campo sportivo, anche il golf e il
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nuoto. Viaggiare, visitare città d’arte, monumenti e luoghi di
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interesse storico-culturale ed assistere a mostre ed esposizioni sono
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attività che spesso occupano il mio tempo durante le
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vacanze. L’economia e la cultura sono due pilastri nella mia vita,
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passioni alle quali non potrei mai rinunciare, poiché esse riempiono
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di senso la mia vita e la arricchiscono di curiosità, bellezza e
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grandi soddisfazioni.</p>
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<h1 id="filippo-paladini">Filippo Paladini</h1>
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<p>Buongiorno, sono Paladini Filippo, ho 16 anni e frequento la classe
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terza A dell’Istituto Economico Tecnologico Bramante Genga di Pesaro,
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città dove risiedo, con ottimi risultati. Ho buone capacità di
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organizzazione e di lavoro in equipe grazie anche all’esperienza di
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amministratore delegato della mini impresa Ecodreamers cositutita nel
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progetto di Alternanza Scuola Lavoro. Ritengo di avere un carattere
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solare e disponibile, amo tutte le novità sportive, in particolare il
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nuoto che è lo sport che pratico e frequentare gli amici.</p>
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<p><img src="/images/finalisti/paladini.jpg" alt="Vella" /></p>
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<h1 id="samuela-vella">Samuela Vella</h1>
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<p><img src="/images/finalisti/vella.jpg" alt="Vella" /></p>
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<p>Mi chiamo Samuela Vella, ho 16 anni e vengo da Palermo. Frequento
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l’istituto Regina Margherita, nella classe IIR, indirizzo
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economico-sociale. Ho scelto di partecipare alle olimpiadi per
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approfondire i temi economici e per mettere alla prova le mie
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competenze. Penso che partecipare ad una competizione sia stimolante
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che utile.</p>
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<ul class="pa0">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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Commons Licence" style="border-width:0"
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Notizie</title>
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/lezione_economia/" class="link black dim">
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Costruire insieme una lezione di economia
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Perché non provare a costruire insieme agli studenti una lezione di economia originale? Perché non provare a rielaborare una unità didattica che considerate particolarmente ben riuscita ed efficace e condividerla con altri dopo averla arricchita con qualcuno dei materiali disponibili nel web?
|
||||
Potrebbe essere un buon sistema per la preparazione alle Olimpiadi coinvolgente e, soprattutto, utile.
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Se siete interessati, vi suggeriamo di consultare il portale di RAI Scuola che ospiterà il vostro lavoro e lo renderà disponibile a tutti gli interessati.
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Se vi interessa approfondire il tema dell’economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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Se vi interessa approfondire il tema dell'economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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||||
Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L’economia circolare con le mosche.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L'economia circolare con le mosche.
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</div>
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</div>
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@ -221,7 +236,7 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Per allenarsi ad un’Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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Per allenarsi ad un'Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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||||
Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager.
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<description>E&rsquo; stato aggiornato l’elenco dei referenti regionali con i dati relativi alla Regione Toscana.</description>
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</item>
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<title>Costruire insieme una lezione di economia</title>
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<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/lezione_economia/</link>
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<pubDate>Thu, 20 Feb 2020 10:53:31 +0100</pubDate>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/lezione_economia/</guid>
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<description>Perché non provare a costruire insieme agli studenti una lezione di economia originale? Perché non provare a rielaborare una unità didattica che considerate particolarmente ben riuscita ed efficace e condividerla con altri dopo averla arricchita con qualcuno dei materiali disponibili nel web?
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Potrebbe essere un buon sistema per la preparazione alle Olimpiadi coinvolgente e, soprattutto, utile.
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Se siete interessati, vi suggeriamo di consultare il portale di RAI Scuola che ospiterà il vostro lavoro e lo renderà disponibile a tutti gli interessati.</description>
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</item>
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<title>L'economia circolare</title>
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<link>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/</link>
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<pubDate>Tue, 18 Feb 2020 13:12:07 +0100</pubDate>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_circolare/</guid>
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<description>Se vi interessa approfondire il tema dell&rsquo;economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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<description>Se vi interessa approfondire il tema dell'economia circolare vi segnaliamo tre contributi molto diversi per approccio ma che propongono punti di vista e considerazioni di grande suggestione. Si tratta di materiali messi a disposizione da RAI scuola.
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Il primo contributo è un’intervista al filosofo della scienza Telmo Piovani dal titolo: Ecologia ed economia. Una radice comune.
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L&rsquo;economia circolare con le mosche.</description>
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Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello che affronta il tema: L'economia circolare con le mosche.</description>
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@ -46,7 +57,7 @@ Il secondo è un video che ha per protagonista l’entomologa Laura Maistrello c
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<pubDate>Mon, 17 Feb 2020 18:06:16 +0100</pubDate>
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<guid>https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/umanager/</guid>
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<description>Per allenarsi ad un&rsquo;Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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<description>Per allenarsi ad un'Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager.</description>
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</item>
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@ -98,4 +109,4 @@ Per altri materiali visita la sezione dedicata e la Biblioteca Ecofinanziaria.</
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Istruzioni per la gara</title>
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<meta property="og:title" content="Istruzioni per la gara" />
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<meta property="og:description" content="Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara. Per visualizzarle segui questo link." />
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<meta property="article:modified_time" content="2019-03-08T10:02:25+01:00" />
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<meta itemprop="name" content="Istruzioni per la gara">
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<meta itemprop="datePublished" content="2019-03-08T10:02:25+01:00" />
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<meta itemprop="dateModified" content="2019-03-08T10:02:25+01:00" />
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<meta name="twitter:title" content="Istruzioni per la gara"/>
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<meta name="twitter:description" content="Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara. Per visualizzarle segui questo link."/>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/" class="f3 fw2 hover-white no-underline white-90 dib">
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<p>Si ricorda che gli indirizzi vanno <strong>copiati</strong> esattamente come
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riportati in questa pagina nella <strong>barra dell’indirizzo</strong> del browser
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e <strong>non ricercati</strong> mediante motori di ricerca (es: Google, Bing,
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etc.).</p>
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<p>Buona gara!</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Indirizzi web della gara regionale</title>
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Si comunica che durante la gara non sarà possibile fornire alcuna assistenza telefonica. Eventuali segnalazioni vanno inviate via mail all’indirizzo assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it. Sarà nostra cura rispondere non appena possibile." />
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Si comunica che durante la gara non sarà possibile fornire alcuna assistenza telefonica. Eventuali segnalazioni vanno inviate via mail all’indirizzo assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it. Sarà nostra cura rispondere non appena possibile.">
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Si comunica che durante la gara non sarà possibile fornire alcuna assistenza telefonica. Eventuali segnalazioni vanno inviate via mail all’indirizzo assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it. Sarà nostra cura rispondere non appena possibile."/>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Indirizzi web della gara regionale</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Si comunicano gli indirizzi web relativi alla piattaforma di gara regionale:</p>
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<ul>
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<li>Categoria Junior: <a href="https://regionale.olimpiadi-economiaefinanza.it/757931" target="_blank">https://regionale.olimpiadi-economiaefinanza.it/757931</a></li>
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<li>Categoria Senior: <a href="https://regionale.olimpiadi-economiaefinanza.it/443595" target="_blank">https://regionale.olimpiadi-economiaefinanza.it/443595</a></li>
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</ul>
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<p>Si ricorda che gli indirizzi vanno <strong>copiati</strong> esattamente come
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riportati in questa pagina nella <strong>barra dell’indirizzo</strong> del browser
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e <strong>non ricercati</strong> mediante motori di ricerca (es: Google, Bing,
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etc.).</p>
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<p>Si comunica che durante la gara <strong>non sarà possibile fornire alcuna
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assistenza telefonica</strong>. Eventuali segnalazioni vanno inviate via mail
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all’indirizzo assistenza.olimpiadi@carducci-dante.gov.it. Sarà nostra
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cura rispondere non appena possibile.</p>
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<p>Buona gara!</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Indirizzi web prova recupero</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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</p>
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<h1 class="f1 athelas mb1">Indirizzi web prova recupero</h1>
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<p>Si ricorda che gli indirizzi vanno <strong>copiati</strong> esattamente come
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riportati in questa pagina nella <strong>barra dell’indirizzo</strong> del browser
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e <strong>non ricercati</strong> mediante motori di ricerca (es: Google, Bing,
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etc.).</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Invio delle classifiche della Fase d'Istituto</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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scuole le classifiche relative alla Fase di Istituto delle Olimpiadi
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di Economia e Finanza. Si raccomanda di controllare presso le
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segreterie l’avvenuto recapito.</p>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Credenziali prove cartacee</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Credenziali prove cartacee</h1>
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</header>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Sono state inviate agli indirizzi mail delle scuole le credenziali per
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||||
scaricare le prove cartacee.</p>
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||||
<p>Le prove cartacee saranno disponibili a partire dalle ore 08.00 del 12
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marzo 2019.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Invio delle prove di recupero</title>
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di posta elettronica istituzionali delle scuole le prove di recupero
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per la sessione di venerdì 22 marzo. Si raccomanda di controllare
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presso le segreterie l’avvenuto recapito.</p>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Le scuole interessate a partecipare alle Olimpiadi di Economia e
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Finanza potranno iscriversi compilando il relativo
|
||||
<a href="https://moduli.carducci-dante.gov.it/283482" target="_blank">modulo</a>. Per ulteriori
|
||||
informazioni vai alla relativa <a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/iscrizione/" target="_blank">pagina</a>.</p>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Istruzioni per la fase d'Istituto</title>
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<div class="flex-l items-center">
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Bando e regolamento
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I Finalisti
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Sillabo
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Notizie
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Materiali
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E+F
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Partner
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</li>
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Supporto
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</li>
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</ul>
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Istruzioni per la fase d'Istituto</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-02-15T14:58:24+01:00">15.02.2019</time>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l">
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<p>Per permettere una migliore distribuzione degli studenti,
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viene data la possibilità di individuare per ciascuna categoria
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(JUNIOR, SENIOR) una fascia oraria.</p>
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<h2 id="junior">JUNIOR</h2>
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<ul>
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<li>8.30-9.30</li>
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<li>9.30-10.30</li>
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<li>10.30-11.30</li>
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</ul>
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<h2 id="senior">SENIOR</h2>
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<ul>
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<li>12.00-13.00</li>
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<li>13.00-14.00</li>
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<li>14.00-15.00</li>
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</ul>
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<p>Il tempo a disposizione per lo svolgimento dei 25 quesiti è di 45
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minuti.</p>
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<p>Le scuole indicheranno le proprie scelte mediante la compilazione di
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un modulo online inviato per posta elettronica.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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@ -1,241 +0,0 @@
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Istruzioni per la gara</title>
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<meta itemprop="description" content="Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara. Per visualizzarle segui questo link.">
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Olimpiadi di Economia e Finanza
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Bando e regolamento
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Indicazioni gara
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Sillabo
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Notizie
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Materiali
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E+F
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</li>
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/partner/" title="Partner page">
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||||
Partner
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</li>
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Supporto
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</li>
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</ul>
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<article class="flex-l flex-wrap justify-between mw8 center ph3 ph0-l">
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<header class="mt4 w-100">
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<p class="f6 b helvetica tracked">
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NOTIZIE
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</p>
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<h1 class="f1 athelas mb1">Istruzioni per la gara</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-03-08T19:02:25+01:00">08.03.2019</time>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-03-08T10:02:25+01:00">08.03.2019</time>
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</header>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l">
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<h1 id="indicazioni-per-il-responsabile-di-gara">Indicazioni per il responsabile di gara</h1>
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<p>Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara. Per
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara. Per
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>>>>>>> 8f416b342e3e9723213964ab87cde83a7849ef23
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||||
visualizzarle segui questo <a href="/indicazioni_gara">link</a>.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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</div>
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</main>
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<aside class="w-30-l mt6-l">
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</aside>
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</article>
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</main>
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<footer class="bg-custom-green bottom-0 w-100 pa3" role="contentinfo">
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<div class="flex justify-between">
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<a class="f4 fw4 hover-white no-underline white-70 dn dib-ns pv2 ph3" href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/" >
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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</a>
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<a rel="license"
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href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"><img alt="Creative
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Commons Licence" style="border-width:0"
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src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/4.0/88x31.png"
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</footer>
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||||
</html>
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@ -6,7 +6,7 @@
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Costruire insieme una lezione di economia</title>
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<meta name="generator" content="Hugo 0.64.0-DEV" />
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<meta name="generator" content="Hugo 0.63.0-DEV" />
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<META NAME="ROBOTS" CONTENT="NOINDEX, NOFOLLOW">
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@ -14,7 +14,7 @@
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@ -147,8 +147,6 @@ Se siete interessati, vi suggeriamo di consultare il portale di RAI Scuola che o
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</div>
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</nav>
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@ -1,288 +0,0 @@
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<!DOCTYPE html>
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<html lang="it-IT">
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||||
<head>
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<meta charset="utf-8">
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||||
<meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge,chrome=1">
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||||
<title>Olimpiadi di Economia e Finanza | Modalità di svolgimento delle prove</title>
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<meta name="HandheldFriendly" content="True">
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<meta name="MobileOptimized" content="320">
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<meta name="viewport" content="width=device-width,minimum-scale=1">
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<meta name="generator" content="Hugo 0.52-DEV" />
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<META NAME="ROBOTS" CONTENT="NOINDEX, NOFOLLOW">
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<meta property="og:title" content="Modalità di svolgimento delle prove" />
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<meta property="og:description" content="Le domande (vedi tabelle sottostanti) saranno svolte dagli iscritti sul computer con correzione ed attribuzione del punteggio (+1 se esatta, -1 se sbagliata, 0 se non data) automatica.
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||||
Categoria Junior Fasi Numero domande Punteggio minimo Tipologia Istituto 25 12 vero/falso Regionale 25 12 vero/falso Nazionale 30 vero/falso Categoria Senior Fasi Numero domande Punteggio minimo Tipologia Istituto 25 12 9 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso Regionale 25 12 9 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso Nazionale 30 14 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso Le due categorie svolgeranno ciascuna la propria prova in tempi diversi della stessa mattinata per agevolare le scuole nell'organizzazione delle aule laboratorio necessarie e permettere al maggior numero di studenti della stessa scuola di partecipare." />
|
||||
<meta property="og:type" content="article" />
|
||||
<meta property="og:url" content="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/modalita_svolgimento/" /><meta property="article:published_time" content="2019-01-23T10:53:01+01:00"/>
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Categoria Junior Fasi Numero domande Punteggio minimo Tipologia Istituto 25 12 vero/falso Regionale 25 12 vero/falso Nazionale 30 vero/falso Categoria Senior Fasi Numero domande Punteggio minimo Tipologia Istituto 25 12 9 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso Regionale 25 12 9 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso Nazionale 30 14 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso Le due categorie svolgeranno ciascuna la propria prova in tempi diversi della stessa mattinata per agevolare le scuole nell'organizzazione delle aule laboratorio necessarie e permettere al maggior numero di studenti della stessa scuola di partecipare.">
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Categoria Junior Fasi Numero domande Punteggio minimo Tipologia Istituto 25 12 vero/falso Regionale 25 12 vero/falso Nazionale 30 vero/falso Categoria Senior Fasi Numero domande Punteggio minimo Tipologia Istituto 25 12 9 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso Regionale 25 12 9 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso Nazionale 30 14 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso Le due categorie svolgeranno ciascuna la propria prova in tempi diversi della stessa mattinata per agevolare le scuole nell'organizzazione delle aule laboratorio necessarie e permettere al maggior numero di studenti della stessa scuola di partecipare."/>
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Partner
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Modalità di svolgimento delle prove</h1>
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sul computer con correzione ed attribuzione del punteggio (+1 se
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esatta, -1 se sbagliata, 0 se non data) automatica.</p>
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<h3 id="categoria-junior">Categoria Junior</h3>
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<table class="bordered-table">
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<thead>
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<tr>
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<th>Fasi</th>
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<th>Numero domande</th>
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</tr>
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</thead>
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<tbody>
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<tr>
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||||
<td>Istituto</td>
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<td>25</td>
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<td>12</td>
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<td>vero/falso</td>
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</tr>
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<tr>
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||||
<td>Regionale</td>
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<td>25</td>
|
||||
<td>12</td>
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||||
<td>vero/falso</td>
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||||
</tr>
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||||
<tr>
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||||
<td>Nazionale</td>
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||||
<td>30</td>
|
||||
<td></td>
|
||||
<td>vero/falso</td>
|
||||
</tr>
|
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</tbody>
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</table>
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<h3 id="categoria-senior">Categoria Senior</h3>
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<table>
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<thead>
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||||
<tr>
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||||
<th>Fasi</th>
|
||||
<th>Numero domande</th>
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||||
<th>Punteggio minimo</th>
|
||||
<th>Tipologia</th>
|
||||
</tr>
|
||||
</thead>
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||||
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||||
<tbody>
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<tr>
|
||||
<td>Istituto</td>
|
||||
<td>25</td>
|
||||
<td>12</td>
|
||||
<td>9 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso</td>
|
||||
</tr>
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||||
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Regionale</td>
|
||||
<td>25</td>
|
||||
<td>12</td>
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||||
<td>9 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso</td>
|
||||
</tr>
|
||||
|
||||
<tr>
|
||||
<td>Nazionale</td>
|
||||
<td>30</td>
|
||||
<td></td>
|
||||
<td>14 domande Vero/Falso + 4 domande con un documento descrittivo cui saranno associate quattro batterie di quesiti a risposta Vero/falso</td>
|
||||
</tr>
|
||||
</tbody>
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</table>
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<p>Le due categorie svolgeranno ciascuna la propria prova in tempi
|
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diversi della stessa mattinata per agevolare le scuole
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nell'organizzazione delle aule laboratorio necessarie e permettere al
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||||
maggior numero di studenti della stessa scuola di partecipare.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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<aside class="w-30-l mt6-l">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Sillabo aggiornato</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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E+F
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Partner
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Supporto
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</ul>
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Sillabo aggiornato</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Pubblichiamo oggi il sillabo aggiornato. Per scaricarlo segui questo
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<a href="/sillabo">link</a>.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Notizie</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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I Finalisti
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Sillabo
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Notizie
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Materiali
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E+F
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Partner
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Supporto
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Notizie
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Elenco delle notizie relative alle Olimpiadi
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>In questa sezione vengono elencate le ultime notizie.</p>
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</section>
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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||||
<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/prossima_pubblicazione_link_prove_recupero/" class="link black dim">
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Prossima pubblicazione link per il caricamento delle prove di recupero
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Si comunica che domani 22.03.2019 alle ore 15.30 verranno pubblicati su questo sito i collegamenti web da utilizzare per il caricamento delle prove di recupero.
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Si richiama l’attenzione al fatto che si tratterà di collegamenti diversi rispetto ai link utilizzati per la prova del 12 marzo.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/invio_prove_recupero/" class="link black dim">
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Invio delle prove di recupero
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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In data 21 marzo 2019 alle ore 10.05 sono state inviate nelle caselle di posta elettronica istituzionali delle scuole le prove di recupero per la sessione di venerdì 22 marzo. Si raccomanda di controllare presso le segreterie l’avvenuto recapito.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/risultati_fase_istituto/" class="link black dim">
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Risultati della Fase d'Istituto
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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I risultati saranno pubblicati sul sito dopo il completamento di tutte le procedure messe in campo, pertanto non prima del 30 marzo.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/prova_recupero/" class="link black dim">
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Prova di recupero
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Conclusa il 12 marzo la procedura online della gara, per assicurare la maggior partecipazione possibile agli studenti iscritti e non deluderne le aspettative, per i casi seguenti:
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a. presenza di segnalazioni di esito di invio NON RIUSCITO (rilevabili dagli elenchi che saranno inviati ad ogni scuola partecipante)
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b. segnalazione di impossibilità di svolgere la gara per cause di forza maggiore segnalate per iscritto
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E’ stata prevista una procedura di “recupero gara” in modalità esclusivamente cartacea.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/esito_invio_prove/" class="link black dim">
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Esito invio prove
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Si ringraziano i 7637 studenti iscritti che hanno partecipato alla gara e i loro docenti per la passione e l impegno, i responsabili di gara che hanno affrontato le criticità, inevitabili con un numero così alto di adesioni, per la pazienza e la collaborazione.
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||||
Terminata la trasmissione dei risultati delle prove cartacee (procedura d’emergenza), martedì 19 marzo saranno inviati alla mail istituzionale della scuola gli elenchi aggiornati dell’esito dell’invio dei questionari dei ragazzi che hanno sostenuto la gara.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/proroga_trasmissione_prove_cartacee/" class="link black dim">
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Proroga trasmissione prove cartacee
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Si informa che è ancora possibile caricare le risposte date su supporto cartaceo. Quanto prima saranno restituiti alle scuole gli elenchi dei test pervenuti correttamente in una delle due modalità previste.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/trasmissione_risposte_prova_cartacea/" class="link black dim">
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Trasmissione risposte prova cartacea
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Si ricorda ai responsabili di gara di trasmettere a partire delle 15.30 del 12.03 le risposte date dagli studenti nella prova svolta su supporto cartaceo come da indicazioni descritte nella procedura di emergenza e riportate in questa pagina.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/indirizzi_web_gara/" class="link black dim">
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Indirizzi web della gara
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Si comunicano gli indirizzi web relativi alla piattaforma di gara:
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Categoria Junior: https://gara.olimpiadi-economiaefinanza.it/439724 Categoria Senior: https://gara.olimpiadi-economiaefinanza.it/443595 Si ricorda che gli indirizzi vanno copiati esattamente come riportati in questa pagina nella barra dell’indirizzo del browser e non ricercati mediante motori di ricerca (es: Google, Bing, etc.).
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Buona gara!
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/invio_credenziali_prova_cartacea/" class="link black dim">
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Credenziali prove cartacee
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Sono state inviate agli indirizzi mail delle scuole le credenziali per scaricare le prove cartacee.
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Le prove cartacee saranno disponibili a partire dalle ore 08.00 del 12 marzo 2019.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/indicazioni_gara/" class="link black dim">
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Istruzioni per la gara
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara. Per visualizzarle segui questo link.
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<a href="/notizie/" class="page-link" aria-label="Previous"><span aria-hidden="true">«</span></a>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Notizie</title>
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Bando e regolamento
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/i_finalisti/" title="I Finalisti page">
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I Finalisti
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/sillabo/" title="Sillabo page">
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Sillabo
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Notizie
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Materiali
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E+F
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Partner
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Supporto
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<h1 class="f2 f-subheadline-l fw2 white-90 mb0 lh-title">
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Notizie
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<h2 class="fw1 f5 f3-l white-80 measure-wide-l center mt3">
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Elenco delle notizie relative alle Olimpiadi
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>In questa sezione vengono elencate le ultime notizie.</p>
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</section>
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/indicazioni_gara_regionale/" class="link black dim">
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Istruzioni per la gara regionale
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Sono pubblicate le indicazioni per lo svolgimento della gara regionale. Per visualizzarle segui questo link.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/prossima_pubblicazione_istruzioni/" class="link black dim">
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Prossima pubblicazione istruzioni
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Sono state spedite agli indirizzi istituzionali delle scuole le credenziali per gli studenti iscritti. Le istruzioni per la fase di istituto del 12⁄3 saranno a breve disponibili sul sito.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/altri_esercizi_allenamento/" class="link black dim">
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Ulteriori esercizi di allenamento
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Sono a disposizione ulteriori esercizi di allenamento. Per scaricarli segui questo link.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/sollecito_responsabile/" class="link black dim">
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Sollecito compilazione modulo responsabile di gara
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Si comunica che è stata nuovamente inviata la mail contenente il link al modulo “Responsabile di gara” agli istituti che non hanno ancora provveduto ad indicare le informazioni richieste. Si ricorda che il modulo va compilato entro e non oltre il 1° marzo.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/esercizi_allenamento/" class="link black dim">
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Esercizi di allenamento
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Sono a disposizione alcuni esercizi di allenamento. Per scaricarli segui questo link.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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||||
<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/chiusura_casella_iscrizioni/" class="link black dim">
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Chiusura della casella di posta iscrizioni
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Si comunica che a partire da venerdì 22 febbraio 2019 la casella di posta elettronica iscrizioni.olimpiadi@carducci-dante.gov.it verrà chiusa essendo ormai esaurita la fase delle iscrizioni.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/requisiti_tecnici/" class="link black dim">
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Requisiti tecnici dei laboratori
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Per lo svolgimento delle prove sarà necessario che il laboratorio sia fornito di macchine connesse ad Internet a banda larga equipaggiate con un browser di ultima generazione e aggiornato (es: Mozilla Firefox, Google Chrome, Safari, Opera). Si sconsiglia di utilizzare browser appartenenti alla famiglia Microsoft (Internet Explorer, Edge).
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</div>
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/istruzioni_fase_istituto/" class="link black dim">
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Istruzioni per la fase d'Istituto
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Per permettere una migliore distribuzione degli studenti, viene data la possibilità di individuare per ciascuna categoria (JUNIOR, SENIOR) una fascia oraria.
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||||
JUNIOR 8.30-9.30 9.30-10.30 10.30-11.30 SENIOR 12.00-13.00 13.00-14.00 14.00-15.00 Il tempo a disposizione per lo svolgimento dei 25 quesiti è di 45 minuti.
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Le scuole indicheranno le proprie scelte mediante la compilazione di un modulo online inviato per posta elettronica.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/responsabile_gara/" class="link black dim">
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Responsabile di gara
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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E’ stata inviata oggi agli indirizzi di posta elettronica delle scuole la mail contenente l’invito alla compilazione del modulo “Responsabile di gara”.
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</div>
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/notizia_sillabo/" class="link black dim">
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Sillabo aggiornato
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Pubblichiamo oggi il sillabo aggiornato. Per scaricarlo segui questo link.
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<ul class="pagination">
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<li class="page-item">
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<a href="/notizie/" class="page-link" aria-label="First"><span aria-hidden="true">««</span></a>
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</li>
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<li class="page-item">
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<a href="/notizie/page/2/" class="page-link" aria-label="Previous"><span aria-hidden="true">«</span></a>
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</li>
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<li class="page-item"><a class="page-link" href="/notizie/">1</a></li>
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<li class="page-item"><a class="page-link" href="/notizie/page/2/">2</a></li>
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<li class="page-item active"><a class="page-link" href="/notizie/page/3/">3</a></li>
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<li class="page-item"><a class="page-link" href="/notizie/page/4/">4</a></li>
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<li class="page-item"><a class="page-link" href="/notizie/page/5/">5</a></li>
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<li class="page-item">
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<a href="/notizie/page/4/" class="page-link" aria-label="Next"><span aria-hidden="true">»</span></a>
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</li>
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<li class="page-item">
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<a href="/notizie/page/5/" class="page-link" aria-label="Last"><span aria-hidden="true">»»</span></a>
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</li>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Notizie</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Supporto
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<div class="tc-l pv4 pv6-l ph3 ph4-ns">
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<h1 class="f2 f-subheadline-l fw2 white-90 mb0 lh-title">
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Notizie
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<h2 class="fw1 f5 f3-l white-80 measure-wide-l center mt3">
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Elenco delle notizie relative alle Olimpiadi
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<section class="cf ph3 ph5-l pv3 pv4-l f4 tc-l center measure-wide lh-copy mid-gray"><p>In questa sezione vengono elencate le ultime notizie.</p>
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</section>
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/avviso_controllo_spam/" class="link black dim">
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Iscrizione studenti
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Lunedì 4 febbraio sono stati inviati all’indirizzo di posta elettronica del referente indicato nel modulo di iscrizione della scuola tutti gli inviti alla compilazione del modulo di iscrizione degli alunni. Qualora non aveste ricevuto tale mail all’interno della cartella denominata “Posta in arrivo” si consiglia di controllare la cartella denominata “Spam”: Si ricorda che il termine ultimo per procedere all’iscrizione degli studenti è lunedì 11 febbraio.
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Si precisa, inoltre, che all’interno del campo “Indirizzo” va indicato l’indirizzo di studi dello studente.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/pubblicazione_cronogramma/" class="link black dim">
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Pubblicazione del cronogramma
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Viene pubblicato oggi il cronogramma delle Olimpiadi.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/pubblicato_elenco_referenti/" class="link black dim">
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Pubblicato l'elenco dei referenti regionali USR
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</a>
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Viene oggi pubblicato l’elenco dei referenti regionali USR.
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</div>
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/aggiornamento_iscrizioni/" class="link black dim">
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Aggiornamento iscrizioni
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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A partire dal 4 febbraio 2019, le scuole che non avessero ancora provveduto a perfezionare l’iscrizione dei singoli studenti, riceveranno via mail il modulo per l’inserimento dei partecipanti.
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Una volta acquisiti i nominativi, verranno predisposte per ogni studente credenziali di accesso alle prove. Le credenziali verranno comunicate per posta elettronica istituzionale alle scuole partecipanti entro il mese di febbraio 2019.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/pubblicazione_sillabo/" class="link black dim">
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Pubblicazione del sillabo
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Si comunica che nella pagina “Sillabo e materiali” è disponibile il Sillabo delle Olimpiadi di Economia e Finanza.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/proroga/" class="link black dim">
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Proroga delle iscrizioni
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Come da nota MIUR 388 di data 8.01.2019 si informa che i termini dell iscrizione sono stati prorogati al 1 febbraio 2019.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/pubblicazione_glossario/" class="link black dim">
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Pubblicazione del Glossario
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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E’ stato pubblicato il glossario contentente le voci su cui basare l’accertamento delle competenze economiche finanziarie.
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<div class="bg-white mb3 pa4 gray overflow-hidden">
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<h1 class="f3 near-black">
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/educazione_finanziaria/" class="link black dim">
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3 giovani su quattro vorrebbero l'educazione finanziaria
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Riportiamo una notizia apparsa su Ansa.it.
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/economia_e_arte/" class="link black dim">
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Economia & Arte
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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“Nobile al banco”, Giovanni Grevembroch, 1753
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“The tax collector”, Marinus van Reymerswaele, 1542
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“Jakob Fugger nel suo studio”, Scuola tedesca
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<span class="f6 db">Notizie</span>
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<a href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/quellocheconta/" class="link black dim">
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Quello che conta
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</h1>
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<div class="nested-links f5 lh-copy nested-copy-line-height">
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Il Comitato per la programmazione e il coordinamento delle attività di educazione finanziaria ha lo scopo di promuovere e coordinare iniziative utili a innalzare tra la popolazione la conoscenza e le competenze finanziarie, assicurative e previdenziali e migliorare per tutti la capacità di fare scelte coerenti con i propri obiettivi e le proprie condizioni.
|
||||
È stato istituito nel 2017 con decreto del Ministro dell’Economia e delle finanze, di concerto con il Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca e con quello dello sviluppo economico, in attuazione della legge n.
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<a href="/notizie/page/3/" class="page-link" aria-label="Previous"><span aria-hidden="true">«</span></a>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Notizie</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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I Finalisti
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Notizie
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Materiali
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Partner
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Supporto
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Notizie
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Elenco delle notizie relative alle Olimpiadi
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Apertura delle iscrizioni
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Le scuole interessate a partecipare alle Olimpiadi di Economia e Finanza potranno iscriversi compilando il relativo modulo. Per ulteriori informazioni vai alla relativa pagina.
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Il Liceo Carducci-Dante di Trieste organizza le prime Olimpiadi di Economia e Finanza
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Il MIUR, affida con convenzione al Liceo “Carducci-Dante” di Trieste, aggiudicatario di procedura ordinaria ristretta, l’organizzazione della prima edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza. La fase nazionale si terrà a Trieste nel maggio del 2019.
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | La pillola della settimana</title>
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@ -144,8 +144,6 @@ Per altri materiali visita la sezione dedicata e la Biblioteca Ecofinanziaria."/
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Proroga delle iscrizioni</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Proroga delle iscrizioni</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Come da nota MIUR 388 di data 8.01.2019 si informa che i termini dell
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iscrizione sono stati prorogati al <em>1 febbraio 2019</em>.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Proroga trasmissione prove cartacee</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Materiali
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Proroga trasmissione prove cartacee</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Si informa che è ancora possibile caricare le risposte date su
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supporto cartaceo. Quanto prima saranno restituiti alle scuole gli
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elenchi dei test pervenuti correttamente in una delle due modalità
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previste.</p>
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<ul class="pa0">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Prossima pubblicazione istruzioni</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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Materiali
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Prossima pubblicazione istruzioni</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Sono state spedite agli indirizzi istituzionali delle scuole le
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credenziali per gli studenti iscritti. Le istruzioni per la fase di
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istituto del <sup>12</sup>⁄<sub>3</sub> saranno a breve disponibili sul sito.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Prossima pubblicazione link per il caricamento delle prove di recupero</title>
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Si richiama l’attenzione al fatto che si tratterà di collegamenti diversi rispetto ai link utilizzati per la prova del 12 marzo." />
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<meta itemprop="description" content="Si comunica che domani 22.03.2019 alle ore 15.30 verranno pubblicati su questo sito i collegamenti web da utilizzare per il caricamento delle prove di recupero.
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Si richiama l’attenzione al fatto che si tratterà di collegamenti diversi rispetto ai link utilizzati per la prova del 12 marzo.">
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Si richiama l’attenzione al fatto che si tratterà di collegamenti diversi rispetto ai link utilizzati per la prova del 12 marzo."/>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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I Finalisti
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Sillabo
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Notizie
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Materiali
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/e_f/" title="E+F page">
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E+F
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Partner
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</li>
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Supporto
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</li>
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</ul>
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<p class="f6 b helvetica tracked">
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NOTIZIE
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</p>
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<h1 class="f1 athelas mb1">Prossima pubblicazione link per il caricamento delle prove di recupero</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-03-21T19:37:19+01:00">21.03.2019</time>
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||||
|
||||
<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Si comunica che domani 22.03.2019 alle ore 15.30 verranno pubblicati
|
||||
su questo sito i collegamenti web da utilizzare per il caricamento
|
||||
delle prove di recupero.</p>
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||||
<p>Si richiama l’attenzione al fatto che si tratterà di collegamenti
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||||
diversi rispetto ai link utilizzati per la prova del 12 marzo.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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</div>
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<aside class="w-30-l mt6-l">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Prova di recupero</title>
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<meta property="og:description" content="Conclusa il 12 marzo la procedura online della gara, per assicurare la maggior partecipazione possibile agli studenti iscritti e non deluderne le aspettative, per i casi seguenti:
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a. presenza di segnalazioni di esito di invio NON RIUSCITO (rilevabili dagli elenchi che saranno inviati ad ogni scuola partecipante)
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b. segnalazione di impossibilità di svolgere la gara per cause di forza maggiore segnalate per iscritto
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||||
E’ stata prevista una procedura di “recupero gara” in modalità esclusivamente cartacea." />
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a. presenza di segnalazioni di esito di invio NON RIUSCITO (rilevabili dagli elenchi che saranno inviati ad ogni scuola partecipante)
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b. segnalazione di impossibilità di svolgere la gara per cause di forza maggiore segnalate per iscritto
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E’ stata prevista una procedura di “recupero gara” in modalità esclusivamente cartacea.">
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a. presenza di segnalazioni di esito di invio NON RIUSCITO (rilevabili dagli elenchi che saranno inviati ad ogni scuola partecipante)
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b. segnalazione di impossibilità di svolgere la gara per cause di forza maggiore segnalate per iscritto
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E’ stata prevista una procedura di “recupero gara” in modalità esclusivamente cartacea."/>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Prova di recupero</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-03-16T18:38:34+01:00">16.03.2019</time>
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</header>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Conclusa il 12 marzo la procedura online della gara, per assicurare la
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maggior partecipazione possibile agli studenti iscritti e non
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deluderne le aspettative, per i casi seguenti:</p>
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<p>a. presenza di segnalazioni di esito di invio NON RIUSCITO (rilevabili
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dagli elenchi che saranno inviati ad ogni scuola partecipante)</p>
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<p>b. segnalazione di impossibilità di svolgere la gara per cause di
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forza maggiore segnalate per iscritto</p>
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<p>E’ stata prevista una procedura di “recupero gara” in modalità
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<strong>esclusivamente cartacea</strong>. La partecipazione alla prova di “recupero
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gara”, <strong>riservata esclusivamente</strong> ai due casi sopra indicati, è su
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base del tutto volontaria.</p>
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<p>Pertanto nella giornata di <strong>giovedì 21 marzo</strong> verrà inviata,
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all’indirizzo mail istituzionale della scuola, una prova di recupero
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di difficoltà equipollente alla precedente da <em>far svolgere in cartaceo</em>
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agli studenti che non hanno avuto modo di portare a buon fine, <em>per i
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motivi sopra indicati</em>, la prova del 12 marzo. Si consiglia a tal fine
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di verificare accuratamente la casella di posta per evitare ogni
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disguido.</p>
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<p>La prova potrà essere svolta <strong>venerdì 22 marzo 2019</strong> in un orario
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definito <em>autonomamente</em> dalla scuola, nel rispetto e secondo le
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indicazioni di svolgimento già note.</p>
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<p><strong>Entro le ore 14 di martedì 26 marzo 2019</strong> il responsabile di gara
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provvederà ad inserire le risposte sulla piattaforma accedendo con le
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credenziali degli studenti che hanno svolto la prova cartacea.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicata la pagina dei finalisti</title>
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<meta itemprop="description" content="E’ pubblicata nella pagina I finalisti la presentazione degli studenti che hanno conquistato la finale.">
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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I Finalisti
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E+F
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Partner
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Supporto
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<header class="mt4 w-100">
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<p class="f6 b helvetica tracked">
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NOTIZIE
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</p>
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<h1 class="f1 athelas mb1">Pubblicata la pagina dei finalisti</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-05-19T08:49:57+02:00">19.05.2019</time>
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</header>
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||||
<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>E’ pubblicata nella pagina <a href="/i_finalisti/">I finalisti</a> la
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||||
presentazione degli studenti che hanno conquistato la finale.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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</div>
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<a class="f4 fw4 hover-white no-underline white-70 dn dib-ns pv2 ph3" href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/" >
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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</a>
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<a rel="license"
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Commons Licence" style="border-width:0"
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Elenco dei referenti regionali</title>
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<!DOCTYPE html>
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<head>
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<meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge,chrome=1">
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicato l'elenco dei referenti regionali USR</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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Materiali
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Pubblicato l'elenco dei referenti regionali USR</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-01-31T14:15:40+01:00">31.01.2019</time>
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</header>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Viene oggi pubblicato l’<a href="/files/elenco_referenti_usr.pdf">elenco</a> dei
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referenti regionali USR.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione del bando</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione dei correttori</title>
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|
||||
Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<div class="flex-l items-center">
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|
||||
Bando e regolamento
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</li>
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||||
|
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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|
||||
I Finalisti
|
||||
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</li>
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|
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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|
||||
Sillabo
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</li>
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||||
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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Notizie
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</li>
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||||
Materiali
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</li>
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||||
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
|
||||
<a class="hover-white no-underline white-90" href="/e_f/" title="E+F page">
|
||||
E+F
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</li>
|
||||
|
||||
<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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||||
<a class="hover-white no-underline white-90" href="/partner/" title="Partner page">
|
||||
Partner
|
||||
</a>
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||||
</li>
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||||
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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||||
Supporto
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</a>
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</li>
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</ul>
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</div>
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</div>
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</nav>
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</div>
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</header>
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|
||||
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||||
<main class="pb7" role="main">
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||||
|
||||
|
||||
<article class="flex-l flex-wrap justify-between mw8 center ph3 ph0-l">
|
||||
|
||||
<header class="mt4 w-100">
|
||||
<p class="f6 b helvetica tracked">
|
||||
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||||
NOTIZIE
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||||
</p>
|
||||
<h1 class="f1 athelas mb1">Pubblicazione dei correttori</h1>
|
||||
|
||||
<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-06-13T12:37:39+02:00">13.06.2019</time>
|
||||
|
||||
|
||||
</header>
|
||||
|
||||
<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l">
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||||
|
||||
<p>Vengono pubblicati di seguito i correttori delle 8 prove svolte:</p>
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<h2 id="fase-d-istituto">Fase d’istituto</h2>
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<ul>
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<li>Correttore prova <a href="/files/correttori/prova_corretta_istituto_junior.pdf">JUNIOR</a></li>
|
||||
<li>Correttore prova <a href="/files/correttori/prova_corretta_istituto_senior.pdf">SENIOR</a></li>
|
||||
<li>Correttore prova di recupero <a href="/files/correttori/prova_corretta_istituto_recupero_junior.pdf">JUNIOR</a></li>
|
||||
<li>Correttore prova di recupero <a href="/files/correttori/prova_corretta_istituto_recupero_senior.pdf">SENIOR</a></li>
|
||||
</ul>
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||||
|
||||
<h2 id="fase-regionale">Fase regionale</h2>
|
||||
|
||||
<ul>
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||||
<li>Correttore prova <a href="/files/correttori/prova_corretta_regionale_junior.pdf">JUNIOR</a></li>
|
||||
<li>Correttore prova <a href="/files/correttori/prova_corretta_regionale_senior.pdf">SENIOR</a></li>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
<h2 id="fase-nazionale">Fase nazionale</h2>
|
||||
|
||||
<ul>
|
||||
<li>Correttore prova <a href="/files/correttori/prova_corretta_nazionale_junior.pdf">JUNIOR</a></li>
|
||||
<li>Correttore prova <a href="/files/correttori/prova_corretta_nazionale_senior.pdf">SENIOR</a></li>
|
||||
</ul>
|
||||
<ul class="pa0">
|
||||
|
||||
</ul>
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||||
<div class="mt6">
|
||||
|
||||
</div>
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</main>
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<aside class="w-30-l mt6-l">
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</aside>
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|
||||
</article>
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</main>
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<div class="flex justify-between">
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||||
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||||
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||||
© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<a rel="license"
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</html>
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@ -1,203 +0,0 @@
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<!DOCTYPE html>
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<html lang="it-IT">
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<head>
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<meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge,chrome=1">
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione del cronogramma</title>
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||||
<meta name="viewport" content="width=device-width,minimum-scale=1">
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||||
<meta name="generator" content="Hugo 0.60.0-DEV" />
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<META NAME="ROBOTS" CONTENT="NOINDEX, NOFOLLOW">
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<link href="/dist/css/app.d98f2eb6bcd1eaedb7edf166bd16af26.css" rel="stylesheet">
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<link rel="stylesheet" href="/css/custom.css">
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<meta property="og:title" content="Pubblicazione del cronogramma" />
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<meta property="og:description" content="Viene pubblicato oggi il cronogramma delle Olimpiadi." />
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||||
<meta property="og:type" content="article" />
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<meta property="og:url" content="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/notizie/pubblicazione_cronogramma/" />
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<meta property="article:published_time" content="2019-02-03T21:13:59+01:00" />
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Pubblicazione del cronogramma</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Viene pubblicato oggi il <a href="/files/cronogramma.pdf">cronogramma</a> delle Olimpiadi.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione della classifica finale</title>
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<meta property="og:description" content="Si è conclusa a Trieste il 22 e 23 maggio 2019 la prima edizione delle Olimpiadi di Economia e Finanza: La fase finale che ha visto la premiazione dei sei vincitori (tre per la categoria Junior, tre per la categoria Senior) ha avuto luogo all’interno di una manifestazione culturale più ampia dedicata ai temi dell’educazione economica e finanziaria a scuola dal titolo: “La Piazza delle Idee” durante la quale sono stati proposti agli studenti e ai docenti alcuni temi ed attività laboratoriali, studi di caso e riflessioni riguardanti, tra l’altro: l’educazione finanziaria, la storia dell’economia, le tecnologie didattiche innovative, i serious games e la loro efficacia formativa, lo sviluppo dei processi scientifici tecnici e storici a seguito dei quali un territorio si configura, i rapporti tra città e contesto europeo." />
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Pubblicazione della classifica finale</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-05-27T08:01:30+02:00">27.05.2019</time>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Si è conclusa a Trieste il 22 e 23 maggio 2019 la prima edizione delle
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||||
Olimpiadi di Economia e Finanza: La fase finale che ha visto la
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premiazione dei sei vincitori (tre per la categoria Junior, tre per la
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categoria Senior) ha avuto luogo all’interno di una manifestazione
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culturale più ampia dedicata ai temi dell’educazione economica e
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finanziaria a scuola dal titolo: “La Piazza delle Idee” durante la
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quale sono stati proposti agli studenti e ai docenti alcuni temi ed
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attività laboratoriali, studi di caso e riflessioni riguardanti, tra
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l’altro: l’educazione finanziaria, la storia dell’economia, le
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tecnologie didattiche innovative, i serious games e la loro efficacia
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formativa, lo sviluppo dei processi scientifici tecnici e storici a
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seguito dei quali un territorio si configura, i rapporti tra città e
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contesto europeo. Congratulazione ai vincitori e arrivederci alla
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prossima edizione!</p>
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<p>La classifica finale è pubblicata nella pagina dei
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<a href="/i_finalisti">finalisti</a>.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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</div>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione del Glossario</title>
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NOTIZIE
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le voci su cui basare l’accertamento delle competenze economiche
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finanziarie.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione del programma Olimpiadi Economia e Finanza</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Pubblicazione del programma Olimpiadi Economia e Finanza</h1>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Nella pagina <a href="/e_f/">E+F</a> si trova il programma della finale delle
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Olimpiadi di Economia e Finanza che si terrà il 22 e 23 maggio a
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Trieste</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Pubblicazione del sillabo 2020</title>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Quello che conta</title>
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È stato istituito nel 2017 con decreto del Ministro dell’Economia e delle finanze, di concerto con il Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca e con quello dello sviluppo economico, in attuazione della legge n." />
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Quello che conta</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2018-12-17T10:58:08-04:00">17.12.2018</time>
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</header>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Il Comitato per la programmazione e il coordinamento delle attività di
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educazione finanziaria ha lo scopo di promuovere e coordinare
|
||||
iniziative utili a innalzare tra la popolazione la conoscenza e le
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competenze finanziarie, assicurative e previdenziali e migliorare per
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tutti la capacità di fare scelte coerenti con i propri obiettivi e le
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proprie condizioni.</p>
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<p>È stato istituito nel 2017 con decreto del Ministro dell’Economia e
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delle finanze, di concerto con il Ministro dell’istruzione,
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dell’università e della ricerca e con quello dello sviluppo economico,
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in attuazione della legge n. <sup>15</sup>⁄<sub>2017</sub>, recante “Disposizioni urgenti
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per la tutela del risparmio nel settore creditizio”.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Requisiti tecnici dei laboratori</title>
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<meta itemprop="description" content="Per lo svolgimento delle prove sarà necessario che il laboratorio sia fornito di macchine connesse ad Internet a banda larga equipaggiate con un browser di ultima generazione e aggiornato (es: Mozilla Firefox, Google Chrome, Safari, Opera). Si sconsiglia di utilizzare browser appartenenti alla famiglia Microsoft (Internet Explorer, Edge).">
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<meta name="twitter:description" content="Per lo svolgimento delle prove sarà necessario che il laboratorio sia fornito di macchine connesse ad Internet a banda larga equipaggiate con un browser di ultima generazione e aggiornato (es: Mozilla Firefox, Google Chrome, Safari, Opera). Si sconsiglia di utilizzare browser appartenenti alla famiglia Microsoft (Internet Explorer, Edge)."/>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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I Finalisti
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Sillabo
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/notizie/" title="Notizie page">
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Notizie
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Materiali
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E+F
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Partner
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</li>
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Supporto
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</li>
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</ul>
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Requisiti tecnici dei laboratori</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-02-21T12:23:14+01:00">21.02.2019</time>
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</header>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Per lo svolgimento delle prove sarà necessario che il laboratorio sia
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||||
fornito di macchine connesse ad Internet a banda larga equipaggiate
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con un browser di ultima generazione e aggiornato (es: Mozilla
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Firefox, Google Chrome, Safari, Opera). Si sconsiglia di utilizzare
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browser appartenenti alla famiglia Microsoft (Internet Explorer,
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Edge).</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<a rel="license"
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href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/"><img alt="Creative
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Commons Licence" style="border-width:0"
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src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/4.0/88x31.png"
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Responsabile di gara</title>
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<META NAME="ROBOTS" CONTENT="NOINDEX, NOFOLLOW">
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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I Finalisti
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Notizie
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Materiali
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E+F
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Partner
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<li class="list f5 f4-ns fw4 dib pr3">
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Supporto
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NOTIZIE
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</p>
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<h1 class="f1 athelas mb1">Responsabile di gara</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-02-15T13:49:40+01:00">15.02.2019</time>
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</header>
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||||
<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>E’ stata inviata oggi agli indirizzi di posta elettronica delle scuole
|
||||
la mail contenente l’invito alla compilazione del modulo “Responsabile
|
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di gara”.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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</main>
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<aside class="w-30-l mt6-l">
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</main>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Risultati della Fase d'Istituto</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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le procedure messe in campo, pertanto non prima del 30 marzo.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Sede e orari della gara regionale</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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Bando e regolamento
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I Finalisti
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Sillabo
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Notizie
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Materiali
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E+F
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Partner
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Supporto
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NOTIZIE
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</p>
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<h1 class="f1 athelas mb1">Sede e orari della gara regionale</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-04-01T09:46:16+02:00">01.04.2019</time>
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||||
</header>
|
||||
|
||||
<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Gli orari di svolgimento della prova sono i seguenti:</p>
|
||||
|
||||
<ul>
|
||||
<li>Categoria JUNIOR dalle 9.30 alle 10.30</li>
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||||
<li>Categoria SENIOR dalle 11.30 alle 12.30</li>
|
||||
</ul>
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||||
|
||||
<p>Per conoscere la sede in cui si svolgerà la prova regionale si
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raccomanda di rivolgersi al proprio Ufficio Scolastico Regionale di
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pertinenza.</p>
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<ul class="pa0">
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</ul>
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<div class="mt6">
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</div>
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</main>
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<aside class="w-30-l mt6-l">
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<div class="flex justify-between">
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<a class="f4 fw4 hover-white no-underline white-70 dn dib-ns pv2 ph3" href="https://www.olimpiadi-economiaefinanza.it/" >
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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</a>
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Commons Licence" style="border-width:0"
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Sollecito compilazione modulo responsabile di gara</title>
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<meta property="og:title" content="Sollecito compilazione modulo responsabile di gara" />
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<meta property="og:description" content="Si comunica che è stata nuovamente inviata la mail contenente il link al modulo “Responsabile di gara” agli istituti che non hanno ancora provveduto ad indicare le informazioni richieste. Si ricorda che il modulo va compilato entro e non oltre il 1° marzo." />
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<meta itemprop="name" content="Sollecito compilazione modulo responsabile di gara">
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<meta itemprop="description" content="Si comunica che è stata nuovamente inviata la mail contenente il link al modulo “Responsabile di gara” agli istituti che non hanno ancora provveduto ad indicare le informazioni richieste. Si ricorda che il modulo va compilato entro e non oltre il 1° marzo.">
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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modulo va compilato entro e non oltre il 1° marzo.</p>
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Trasmissione delle classifiche Fase Regionale</title>
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Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Trasmissione delle classifiche Fase Regionale</h1>
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delle scuole le classifiche degli studenti che hanno partecipato alla
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Fase Regionale delle Olimpiadi di Economia e Finanza. Si raccomanda di
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controllare presso le segreterie l’avvenuto recapito.</p>
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<p>Ringraziamo tutti coloro che hanno contribuito all’evento e vi diamo
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appuntamento all’anno prossimo.</p>
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Trasmissione risposte prova cartacea</title>
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<a class="hover-white no-underline white-90" href="/contatti/" title="Supporto page">
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Supporto
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NOTIZIE
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<h1 class="f1 athelas mb1">Trasmissione risposte prova cartacea</h1>
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<time class="f6 mv4 dib tracked" datetime="2019-03-12T15:52:08+01:00">12.03.2019</time>
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<main class="nested-copy-line-height lh-copy serif f4 nested-links nested-img mid-gray pr4-l w-two-thirds-l"><p>Si ricorda ai responsabili di gara di trasmettere a partire delle
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15.30 del 12.03 le risposte date dagli studenti nella prova svolta su
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supporto cartaceo come da indicazioni descritte nella procedura di
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emergenza e riportate in <a href="/indicazioni_gara">questa</a> pagina.</p>
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<ul class="pa0">
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© 2019 Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | uManager</title>
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<meta property="og:description" content="Per allenarsi ad un’Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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<meta property="og:description" content="Per allenarsi ad un'Olimpiade anche un ‘gioco’ può essere utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager." />
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@ -36,7 +36,7 @@ Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fa
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Si tratta, infatti, di un management game, realizzato dall’Istituto per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per favorire lo sviluppo delle competenze economico finanziarie e le abilità imprenditoriali degli studenti.
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Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fare, è sufficiente collegarsi all’indirizzo https://umanager."/>
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@ -175,7 +173,7 @@ Per levarsi ogni curiosità e confrontarsi con quanto si sa e si è capaci di fa
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utile. Quello che vi proponiamo, però, è un gioco un po’ particolare.</p>
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<p>Si tratta, infatti, di un <em>management game</em>, realizzato dall’Istituto
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per le tecnologie didattiche del CNR di Palermo e progettato per
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<title>Olimpiadi di Economia e Finanza 2019/2020 | Partner</title>
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